幼儿园教师座谈会总结报告

幼儿园教师座谈会总结报告

幼儿园教师座谈会总结报告1

为了加强家园联系，解答幼儿大班家长对于孩子幼升小的疑惑，槐荫区吴家堡中心幼儿园于四月七日开展了幼小衔接座谈会。座谈会以自由谈论的方式开展，邀请了西张小学、西堡小学和三教堂小学的校长、教学主任，以及一线教师来参加。家园共育 幼小衔接 槐荫区吴家堡中心幼儿园开展幼小衔接座谈会 首先我们幼儿园大班老师向家长们讲解了我们幼儿园是如何对孩子进行有效的幼小衔接，同时家长们朋友提出了关于孩子上小学的困惑以及担心的问题，我们幼儿园老师以及小学校长，老师们对家长们的问题根据自己多年丰富的教学经验，进行了详细的解答，并告知家长朋友们应该如何做，例如进行亲子阅读，进行有效的知识储备，有效的陪伴孩子学习等，并纠正了家长的一些错误观点，打消了家长朋友们的`顾虑，让家长朋友们以正确的态度，平常的心态来看待孩子幼升小的事情。

家长朋友们通过这个座谈会，与小学老师进行面对面，心与心的交流，家长朋友们受益匪浅。 幼儿园教师座谈会总结报告2

为做好毕业生回访工作，进一步提升学前教育专业教育质量，4月14日下午，竹山县职业技术集团学校召开了20XX年新聘幼师座谈会，县教育局党组副书记、学校校长沈敬东，副校长李光梓，县实验幼儿园园长任琼及20XX年26位新聘幼师。 去年我县新招录的26名幼师均毕业于县职业技术集团学校，分布各乡镇幼儿园任教，已有正式编制。根据上级相关文件要求，报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业资格(含湖北省教育厅评估合格的具备举办学前教育资质的49所中等职业学校)，该校正是其中一所。

此次座谈会旨在做好毕业生回访，进一步提升中职学校升学、就业两条腿走路的实力。座谈会第一项由学校副校长李光梓致欢迎辞，随后新聘幼儿园教师代表-----张晓云汇报了近一年来得工作情况，讲述了自己的成长历程，并结合教学实际总结了在幼儿教学中的心得。第三项由县实验幼儿园园长任琼发言，任园长作为资深的幼儿教师，又是多年的幼儿园管理者，她结合日常教学实际中讲解了幼儿教师必须具备的几种特质，让在座的新手们受益匪浅。最后校长沈敬东讲话，他结合自身经历谈了教师成长的几个必要条件，并鼓励曾经的职教学子，如今的教师同行们在自己平凡的岗位上不忘初心，踏实前行。

此次座谈会既是毕业生回访会，也是学前教育专业的一次教学交流会，对学校的专业建设提供了很多启示，为完善专业结构

和课程体系设置，提高人才培养质量有很大帮助。学校将认真梳理本次会议内容，总结就业工作经验，进一步完善“招生-培养-就业”机制。

幼儿园教师座谈会总结报告3

随着我院内涵式发展的不断推进，院党委非常重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师说课活动之后，教务处又牵头召开了全院青年教师座谈会。

本次会议于20--年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

会议围绕学院教育教学工作，实践性教学的开展，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面展开。与会的青年老师发言积极，畅所欲言。他们将入校工作以来的生活学习情况，在会上做了汇报，谈了体会;将开展的教学教改工作，参与专业课程建设工作，在会上进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的碰到困难，在会上作了说明。大部分老师表示，学校给他们提供良好的职业发展空间，个人职业能力、教学能力得到了很大的提高。同时也表示将在个人实践性教学能力提高方面要多下功夫，希望学校能提供更多的培训机会。在青年教师收入

方面，希望学院更加重视这个群体，提高他们的工资待遇，改善他们的生活条件。

相关部门领导对青年教师提出的如绩效工资、住房公积金等切身利益问题，逐一进行了说明，对一些政策问题进行了解答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展形势下，如何成为一名合格的高职教师，为什么要教改、改什么，如何完善个人知识系统与能力结构，如何授课，开展实践性教学等问题做了分析与阐述。

最后，朱吉生副院长作了重要讲话。他指出，本次座谈会目的是为了更好的开展教学工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的沟通。学院发展离不开师资，必须给老师，特别是青年教师，提供良好的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并取得进步，来促进学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动态，掌握本行业技术发展水平，注意积累，同时积极参与科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教学能力提高方面，要认真备课、上课、课后反思，形成自己的成果，同时也要争取参加培训的机会，了解高职教育理念，提高自己技能水平，尽快具备“双师素质”。 学院的发展在于师资，师资的希望在于青年老师。让我们共同努力，创造学院美好的明天。