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争做文明中学生演讲稿共7篇

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篇一:做文明中学生演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。 今天想和大家聊聊文明这个话题 . 人, 一撇一捺, 写起来容易做起来难。 我们要经常性地思考:我要做什么, 我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案 的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时 的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一 声“对不起” ,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等 ??

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不 出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你 这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋, 拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个 已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他 的话, 那么就会令他充满对生的希望。 在这一瞬间, 你的面容也将深深地印在了他的心中。 在 生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小 很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生, 我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 。 当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。 。每个 学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明 礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父 母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还

要爱护花草树 木, 热爱大自然, 热爱一切生命。 能以 “谦” 、 “俭” 、 “劳” 三字为立身之本, 而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 同学们, “文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明” ,就让我们从身边简单的文明做 起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人, 真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、 有序、有着良好学习环境的文明校园。 篇二:争做文明中学生演讲稿 争做文明中学生

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的题目是《争做文明中学生》 有人说过“:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样, 我要成为怎样的人。 ” 做怎样的人, 一百个人会有一百种答案, 但在每一个答 案 的背后都有一个基点, 那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时 的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相

处时的亲 切,

是见到师长时的问早问好, 是不小心撞到对方时的一声“对不起” ,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地 吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养。 做文明之人,就要会用文明语, 做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中 华民族的传统美德。 生活在幸福时代的我们, 如果不能继承和 发扬这种优良传统, 就不能真 正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒” , 这句俗话大家要记住。文明礼 貌是最容易做到的事, 同时也是生活里最重要的事, 它比最高的智慧、 比一切的学问都重要。 礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地 迈向文明! 做一名文明的中学生吧。

争做文明好少年

中华民族是世界文明的 “礼仪之邦” 。 讲文明礼貌是中华民族的优良传统, 是做人的美德, 更是一个现代文明人必须具备的美德。 我们每天都要和人接触, 与他人交往。 文明礼貌 处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到的一声问好,看见同桌给你一个 微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学 校要注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好! ” “老师再见! ”而 且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。 古人说:“少年智则国智,少年强则国强。 ”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则 社会进步。 ”我们作为学生,又是国家的小公民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从 自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水 的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污 迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举 动。

我们学习文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自 己的嘴, 不说脏话; 管住自己手, 不乱扔垃圾。 从小树立起 “文明礼仪, 从我做起” 的意识。 从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼 仪真正伴随我们成长。

同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起,争做一个 新世纪的文明好少年。 篇三:争做文明中学生演讲稿 争做文明中学生演讲稿

尊敬的老师, 亲爱的同学们, 大家好! 在社会快速发展的今天, 是什么让平凡的生活变 的不平凡, 是什么让普通的 人变得不普通, 又是什么让人养成良好的习惯呢,

是文明! 在这 美丽的世界里, 文明之花到处开放, 那么, 当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在 日常生活中, 我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置 之不理; 有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话; 还有 些中学生只因为一些小事就大 动干戈, 恶语相向, 这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。 有些同学 可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” ,只 有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好 少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助, 勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热 爱祖国,文明礼貌 , 诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新 的“小主人” 。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明 就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手; 文明还是一个垃圾桶, 把一切危害健康、 污染环境的陋习通 通扫除, 是啊, 文明就是一个天 使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们, “恰同学少年,风华正茂” , 让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别

不良习惯,争做“文明好少年” ,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康 的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校 园里, 开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了, 谢谢大家! 尊敬的老师, 亲爱的同学们, 大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变

得不普通, 又是什么让人养成良好的习惯呢, 是文明! 在这美丽的世界里, 文明之花到处开 放, 那么, 当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,

我们经常会看到一 些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理; 有些中学生在高谈阔论 时不时冒出一两句脏话; 还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈, 恶语相向, 这些不文明 的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩

序。 有些同学可能会说:区区小事, 何足挂齿, 可你 知道吗? “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为” , 只有从生活的点滴做起, 才会养 成良 好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父 母, 热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱, 互相帮助, 勤俭节约; 在公共场所, 要爱护公物, 讲究卫生, 保 护环境, 遵守秩序。 在社会上, 要热爱祖国, 文明礼貌 , 诚实守信, 遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人” 。只有这样,每时每 刻锻炼自 己, 发挥特长, 才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风, 轻轻地吹走那些不良的行为习 惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污 染环境的陋习

通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同 学们, “恰同学少年,风华正茂” ,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告 别不良习惯,争做“文明好少年” ,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健 康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在 校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完

了,谢谢大家! 做一个文明之人

老师们、 同学们:早上好! 今天我讲话的题目是 《做一个文明之人》 。 记得有人说过“:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样, 我要成为怎样的人。 ”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答

案的背后都有 一个基点, 那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是 同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心 撞到对方时的一声“对不起” ,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的 主动制止??文明是一种品质, 文明是一种修养, 文

明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国 素有“礼 仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不 能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良

言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒” , 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同 时也是生活里最重要的事, 它比最高 的智慧、 比一切的学问都重要。 礼貌经常可以替代最珍 贵的感情。 同学们, 让我们在国旗下共同祝愿, 祝愿我们的生活处处开满文明之花! 祝愿我 们自己一步 步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! ! 携手同心共建文明新校园

九(10班 刘瀚杨 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 我是九年级十班的刘瀚 杨,我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》 。 首先我想问同学们一个问题:“同学们 是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长?”我想答案是肯定的。 荀子曰:“事无礼则不 成,人无礼则不生,国无礼则不宁” ;爱迪生说:“ 生命是短促的,然而尽管如此, 人们还 是有时间讲究礼仪。 ” 新世纪的中学生承继前人, 提出了时代的话题:文明礼貌, 共创和谐新 校园。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方, 谦恭礼让的文明礼仪 之邦。 华夏儿女的举手投足、 音容笑貌, 无不体现民族气质与素养。 身 为新世纪的中学生, 肩负着祖国明 天的希望, 承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说 显得得尤为重要。 文明是一种品质, 是一种修养, 是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为, 它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。或许你会

认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近:文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处 时的亲切, 使 道歉时的一声对不起, 是自觉履行应尽的义务, 是对不文明行为的主动制止?? 这些身边的小事都绽放着 文明的光辉。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学可以滔滔 不绝地大谈文明礼仪。 可是, 看见校园中随处丢弃的饭

盒, 饮料瓶, 听着某些同学口中吐出 的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动 的矮子”么?我们接受 文明礼仪的教育, 自己却吝于履行、 甚至反其道而行之, 这跟从来没有接受社会教 育有什么 区别 ! 所以我们要“知

行合一”实践社会文明,告别不文明的行为。让我们从现在做起,从自 己做 起, 从点点滴滴的小事做起, 养成良好的文明习惯, 使文明的观念从意识层次进入无意 识层次,使文明贯 穿我们的一举一动。 同学们:如果你失去了今天,你不算失败,因为明 天会再来。 如果

你失去了金钱, 你不算失败, 因为人生 的价值不在钱袋。 如果你失去了文明, 你是彻彻底底的失败, 因为你已经失去了做人的真谛。 所以, 让我 们播撒文明的种子, 绽放

文明的繁花,收获文明的果实,让我们携手同心,共创文明新校园! 我的演讲虽然结束了, 但我相信大家追逐文明的脚步不会停止, 大家追逐文明新校园的热情不会减退,

付 出每个人 的努力吧!我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园! 用文明装点我们的校园

你失去了文明, 那你就彻彻底底的失败了, 因为你已经失去了做人的真谛 ! 古人云:“不学礼 无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 ”文明礼仪是我们学习和生活 的根 基, 是我们健康成长的臂膀 ! 但也不要把文明礼仪想得太大, 其实它也是一点一滴汇集起来的。 一句亲 切的话语,一个渺小的帮助,一个友善的致意,都是文明的写照,礼貌的缩影,它薄 如蝉翼,却重如泰山 ! 俗话说“家和万事兴” ,学校正是我们的家,为了这个家的和谐,请大 家礼貌多一点,冒犯少一点;尊重 多一点,顶撞少一点;奉献多一点,自私少一点;谢谢多 一点,脏话少一点;忍让多一点,冲动少一点;

让文明之气充满校园的每个角落。 让我们 从现在做起,从点滴做起,在新的学期里,面对崭新的校园,做一个全新的讲文明、懂礼貌 的初中 生。用我们文明的举止,礼仪的美德装点我们的校园,让校园焕发出和谐、快乐、幸 福的勃勃生机 ! 谢谢大家 !

文明从我做起

永乐中学 七(4班 王昱婷 敬爱的教师、亲爱的同学们:大家下午好! 如果你失去 了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值 不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文 明涵盖了人与人、 人与社会、 人与自然之间的关系。 它的主要作用, 一是追求个人道德完善, 一是维护 公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下 楼,在楼梯狭窄的过道上,正 碰见一个女工端着 一盆水上楼。 那女工一看是列宁, 就要退回去给让路。 列宁阻止她说:“不 必这样,你端着东西已走了半 截,而我现在空手,请你先过去吧! ”他把“请”字说得很响 亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上 楼了,他才下楼。这不也

是良好文明礼仪的体现 么? 这里我不想过多地举伟人的例子, 因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只 是伟人、 名人才具 备, 那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚; 或者认为即使 饯行了文明的要求, 也并不因之 成为伟人、 名人。 我们不但要有讲道德的大人物, 我们更需 要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平, 可以折射出一个社会一个国家的文明程

争做文明中学生演讲稿共7篇

篇一:做文明中学生演讲稿尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什
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