。 。 内部文件，版权追溯 有公德 讲文明 求和谐 (2)
1． 每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不侵占。这些属于( )
A．职业道德的基本要求 B．社会公德的基本要求 C．家庭道德的基本要求 D．环境保护的基本要求
2． “社会公德维护公共利益，但会损害个人利益。”这一观点( ) A．错误，没有看到公共利益与个人利益的对立性 B．正确，看到了公共利益与个人利益在具体利益上的冲突 C．错误，没有看到公共利益与个人利益的一致性 D．错误，没有看到社会公德的调节作用
3． 2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的自信大方、谦谦君子之风传递给世界，显示了中华民族文明之邦、礼仪之邦的形象。但在现实生活中仍然存在一些不文明、不和谐的现象：在公共场所大声接听手机；说脏话的现象较普遍；许多公共电话亭、公共座椅被破坏；遇到老人摔倒无人帮助，好心帮扶老人却被诬陷等。
(1)我们在公共生活中应该遵守哪些道德规范？ (2)请你就加强社会公德建设谈一下自己的看法。
4． “公德比赛，现在开始。”中央电视台的公益广告每天准时播出，可是生活中漠视公德的事件仍然经常发生。“小悦悦”事件刺痛了人们的心，食品安全问题屡禁不绝……感触于此，吉林农安的秦雅丽经过长时间构思创作了歌词《扶起你》，“你扶起我，我扶起你。扶起人间美丽”。她说，写这首词是为了唤起人们的社会公德意识，弘扬良好的社会风气。 （1）我们倡导的社会公德的基本规范是什么？ （2）从个人角度讲，公民应该树立怎样的公德观念？
5． 社会公德体现的是人们在公共领域的道德观和道德行为方式。近来，人们对社会公德缺失问题深为关切，种种不文明、公德缺失的事件，导致人们之间的信任感、亲近感、安全感下降。党十七届六中全会提出，要“把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域”，加强社会公德建设，预防“公德滑坡”，是社会主义文化建设的重要任务。
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(1)我国倡导的社会公德的基本规范是什么？
(2)我们应当从哪些方面加强社会公德修养，成为一个有公德的文明人？ 6． 阅读材料，回答问题。
从2011年6月10日起，羊城地铁报联手广州地铁总公司推出了“随手拍地铁文明行为”和“随手拍地铁不文明行为”活动。截至7月27日，共收集了600多条“随手拍”。在“铁丝”最憎恶的不文明行为投票中，一天时间内近700人对15个选项进行了投票，排在前三位的分别是“在车厢中脱鞋晒‘香港脚’”“垃圾乱扔、乱放”和“不按地面标志排队候车”。行李放在座位上占位、倚靠扶手做“柱男”和“柱女”、上车后堵住门口等影响他人正常上下车的行为也使乘客感到憎恶。另外，不自觉给有需要的乘客让座一项在不文明行为投票中的排名也较为靠前，这说明广州依然推崇礼让出行的文明之风。 (1)广州市地铁上的不文明行为告诉我们要倡导什么样的社会公德？ (2)如果你是广州的一位市民，你认为如何才能避免不文明行为的发生。
7． 2012最火的词莫过于“中国式”。“中国式过马路”、 “中国式吐痰”、 “中国式跨栏”等不良陋习反映出国民的一些缺点和弱点；另一方面“中国式好人”、“中国式微笑”、“中国式礼仪”等美好精神和品格依然存在。“中国式XX”所延伸出的种种现象引发了人们对社会公德的深刻反思，更引起全社会对提高社会公德的共鸣。 ⑴社会公德主要协调哪些方面的关系？
⑵结合上述材料谈谈怎样才能成为一个有公德的文明人
8． 下列哪一项既属于社会公德的基本要求，又属于每个公民应尽的道德义务 ( ) A．文明礼貌 C．诚实守信
B．助人为乐 D．遵纪守法
9． 社会公德的水准，在很大程度上取决于 ( ) A．人们是否普遍树立了道德观念 B．是否做到了男女平等 C．人们是否普遍具有奉献精神 D．人们是否普遍遵守公共秩序
10． “赠人玫瑰，手留余香。”下列选项中与这一说法一致的有 ( )
①在维护集体利益的同时，也要尊重和维护个人利益 ②方便他人也方便自己 ③尊重他人也尊重自己 ④符合道德规范的行为，给人愉悦感、幸福感、光荣感 A．①②③ C．①③④
B．①②④ D．②③④
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参考答案： 1． 答案： B
解析： 题干材料中的事例显然是要求我们要爱护公物，而爱护公物是社会公德的要求，故选B项。可见，做这类题要先根据材料判断出其要求的是什么，然后根据判断出的要求，看其具体属于家庭美德、职业道德还是社会公德。 2． 答案： C
解析： 做这类题的关键是明白引言的意思。上述观点错误，公共利益与个人利益存在一致性。
3． 答案： (1)社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，其基本规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)①社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益，保持社会稳定，具有不可取代的作用。
②社会公德的状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，是衡量文明发展程度的一种标志。 ③当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，我们要增强公民的社会公德意识，加强公民社会公德建设。
④公民要讲文明，做一个有公德的文明人。在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；充满爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己，为把我国建成和谐社会而努力。
解析： 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，因此第一问需要回答社会公德的基本要求。第二问可以从加强公民道德建设的必要性及措施角度回答。
4． 答案： （1）我们倡导的社会公德的荃本规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
（2）①克服私心，方便他人也方便自己。②充满爱心，尊重他人也尊重自己。③树立“遵守公德，人人有责”的意识。养成遵守公德的习惯，严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。
5． 答案： (1)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)①牢固树立公德观念。克服私心，方便他人也方便自己；充满爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责。②自觉践行公德规范。自己不做有违公德的事，遇见缺乏公德的人或者事情要予以批评制止，最终形成良好的社会公德。
解析： 本题考查和谐社会中的社会公德。第(1)问，直接根据教材知识回答即可。第(2)问，要从思想和行动两个方面，调用教材知识回答问题。
6． 答案： (1)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
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(2)①克服私心，方便他人也方便自己；②充满爱心，尊重他人也尊重自己；③遵守公德，人人有责。要树立公德观念，养成遵守公德的习惯，就需要严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。
解析： 本题主要考查社会公德的内容以及怎样提高公民道德水平，避免不文明行为的发生。阅读材料，审清设问，结合所学的知识回答即可。
7． 答案： ⑴主要协调人与人、人与社会、人与自然的关系。
⑵①处理好自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系，方便他人也方便自己。 ②奉献爱心，遵守公德，尊重他人也尊重自己。
③要养成遵守公德的习惯，严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。 解析： 该题以“中国式XX”所延伸出的种种现象引发了人们对社会公德的深刻反思，更引起全社会对提高社会公德的共鸣为材料，第一问考查学生对课本基础知识的识记，根据问题直接回答即可。第二问怎样成为一个有功德的文明人，也是对学生识记课本知识的考查，直接回答要点即可。该题难度较小，对学生答题能力要求不高。 8． 答案： D
解析： 、C项是职业道德的基本要求，A、B两项是社会公德的基本规范，不是应尽的道德义务。 9． 答案： A
解析： 社会公德是约束全体公民的，社会公德的标准主要取决于人们的公德观念如何，A项符合题意。男女平等是社会进步的体现，不是衡量社会公德的尺度，奉献精神属于职业道德，遵守公共秩序仅仅是社会公德的一个表现，故B、C、D三项不符合题意。 10． 答案： D
解析： 做这类题用排除法，排除与题干要求不符的①，不难选出正确D项。
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江苏省2018届高考政治专项复习公民的道德生活和谐社会里的社会公德有公德讲文明求和谐2201708272136
