新版新目标英语七年级上册单词表(中文）
Starter Unit 1
好的_________ 早晨；上午_________早上好！_________你好；喂_________ 下午_________下午好！_________ 晚上；傍晚_________
晚上好！_________怎样；如何_________ 是_________你；你们_________ 你好吗？_________ 我_________ 是_________.
健康的；美好的_________ 感谢；谢谢_________好；可以_________ Starter Unit 2
什么_______ 是_________这；这个_________(表示使用语言、材料等)用；以_________ 英语________英格兰的；英语的________用英语_________地图_______ 杯子_________ 尺；直尺_________笔；钢笔_________. 橙子_________ 夹克衫；短上衣_________ 钥匙_________被子；床罩_________ 它_________ (用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物) _________那；那个_________ 用字母拼；拼写_________. (用于客气地请求或吩咐)请________ Starter Unit 3
颜色_________. 红色（的）_________ 黄色（的）_________绿色（的）_________蓝色（的）_________黑色（的）_________ 白色（的）_________紫色（的）_________ 棕色（的）；褐色（的）_________. 指已提到或易领会到的人或事物_________ 现在；目前_________理解；明白_________ 能；会_________说；讲_________ 我的_________ Unit 1
名字；名称_________令人愉快的；宜人的_________
常用于原形动词之前，表示该动词为不定式_________ 遇见；相逢_________ 也；又；太_________你的；你们的_________
(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士_________他的_________
和；又；而_________她的_________ 是的；可以_________ 她_________ 他_________不；没有；不是_________ 不；没有_________零_________ 一_________二_________ 三_________ 四_________五_________ 六_________七_________ 八_________ 九_________ 电话；电话机_________号码；数字_________ 电话；电话机_________ 电话号码_________ 第一_________名字_________最后的；末尾的_________ 姓_________ 朋友_________ 中国_________ 中间的；中间_________ 学校_________中学；初中_________ Unit 2
姐；妹_________ 母亲；妈妈_________父亲；爸爸_________ 父（母）亲_________. 兄；弟_________（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥_________
(外)祖父；爷爷；外公；姥爷_________祖父（母）；外祖父（母）_________ 家；家庭_________ 那些_________ 谁；什么人_________这些_________ 他（她、它）们_________ 嗯；好吧_________ 经受；经历_________ (表示祝愿)过得愉快_________！. (=goodbye)再见_________
儿子_________ 堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）_________ （外）祖父；爷爷；外公；姥爷_________妈妈_________
姑母；姨母；伯母；婶母；舅母_________（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥_________ 爸爸_________舅父；叔父；伯父；姑父；舅父_________ 女儿_________ (用以介绍某人或某物)这就是；在这里_________
照片_________ 属于(某人或某物)；关于(某人或某物) _________
下一个（的）；接下来（的）_________ 照片；图画_________女孩_________狗 Unit 3
.铅笔_________书_________ 橡皮_________箱；盒_________
铅笔盒；文具盒_________ 书包_________词典；字典_________他的_________ 我的_________ 她的_________ 原谅；宽恕 (I的宾格)我_________ 劳驾；请原谅_________ 感谢；谢谢_________ 老师；教师_________ 关于_________(询问消息或提出建议)......怎么样？......好吗？_________. 你的；你们的_________ 为了；给；对_________ 为......而感谢_________ 帮助；援助_________ 受欢迎的_________别客气_________ 棒球_________ 表；手表_________ 计算机；电脑_________ 游戏；运动；比赛_________ 卡片_________学生卡；身份证_________ 笔记本_________ 戒指_________ 袋；包_________ 在......里_________图书馆_________ 请求；要求；询问. 请求；恳求(给予) _________ (过去式、过去分词 found)找到；发现_________ 一些；某些_________ 教室_________电子邮件_________
按照；根据；在(某处、某时间或时刻) _________ (给......)打电话_________. (动词lose的过去式)遗失；丢失_________. 必须_________ 一套；一副；一组_________ Unit 4
.在哪里；到哪里_________ 桌子_________床_________ 书架；书柜_________ 沙发_________ 椅子_________在.......上_________ 在.......下_________
来；来到_________ 快点儿_________ 书桌_________ 认为；想；思考_________
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