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督学责任区随访督导检查记录
被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2014 年 10 月 3 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生013人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部 督 导 纪 实 1 / 1
“两做两说三活动“的特色活动达到了办学目标，丰富办学形式，实践办学方法，延伸办学方向。 典 型 经 验 和 做 法 1、学校厕所重建，必须地面硬化，墙壁粉刷、不露天，符合卫生标准。 存 在 的 问 题 2、教学楼需要内外粉刷。 3、一年级课桌凳陈旧，需要更换。 4、美术器材较少，需要补充；多功能教室微机极少，需逐步购置。 及时整改，及早到位。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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督学责任区随访督导检查记录
被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月18 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生103人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 1、各种计划的制定及落实实施情况。 2、督查备课 （1）是否超前或按时备课（2）是否具有实用性 3、能否开全开齐课程，是否按课表上课 4、安全工作 （1）安全工作计划和实施方案，应急预案和实施情况 （2）是否存在安全隐患 （3）安全标志是否齐全 督 导 纪 实 1 / 1
典 型 经 验 和 做 法 1、各种计划齐全，并且能够按照计划实施，具有特色。如同课异构教研活动、剪纸兴趣小组等。 2、能够开齐开全课程，按课表上课，使学生全面发展，备课齐、新、实。 3、安全工作做得到位，无安全隐患，及时预演。 存 在 的 问 题 大门两旁环境恶劣。 配合有关部门检查实施。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月 3 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生100人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 开学基本情况，规范办学行为情况，安全工作情况， 为民办实事，大课改情况。查看现场 督 导 纪 实 1 / 1
提前安排好开学的准备工作，教师提前备课。 开学第一课德育教育，安全排首位。 典 型 经 验 和 做 法 学校门口的公路没有减速带。警示牌。 存 在 的 问 题 及时整改，及早到位。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 10 月 13 日 基 本 情 况 十分重视学校的安全工作，采取各种方式确保 学校安全稳定。安全管理力度增大，安全措施有创新，尽量做到安全管理细、实。学校根据实际情况落实了新的安全措施，实行门卫、领导、教师、巡逻四位一体管理。 本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部 督 导 纪 实 1 / 1
一是各项安全检查记录登记详细；安全管理及时规范 二是加强安全硬件建设安装了防盗网，筹集资金加固围墙和教室门窗。 三是加强安全教育，增强学生安全意识。 四是对突发事件的处理及时到位 典 型 经 验 和 做 法 学生购买三无食品、学生饮用生水。存在食品安全隐患。。 存 在 的 问 题 整 改 建 议 学校应根据这次督导检查存在的问题有针对地进行彻底整改，加大宣传力度，增强师生安全意识；建立和完善各项安全管理制度；发现隐患及时排除；加强对学生的安全保护措施。要明确分工，责任到人，争取早日前全部整改到位。 责任区督学签名：
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被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月 3 日 基 本 情 况 十分重视学校的安全工作，采取各种方式确保 学校安全稳定。安全管理力度增大，安全措施有创新，尽量做到安全管理细、实。学校根据实际情况落实了新的安全措施，实行门卫、领导、教师三位一体管理 本次督导做了一下工作： 1、 对本月份所查存在问题回头督导 2、 教学常规检查 3、 教学管理督导检 4、 开展听评课活动 5、 对教师备课、课改、学生作业、学困生辅导情况督查 督 导 纪 实 1 / 1
1、经过回头看，该校对三月份存在问题整改情况良好。 2、学校领导班子听评课认真，均已超出规定节数，并且把馈意见诚恳能做到一针见血。 3、老师作业批改认真，备课齐全具有独创性，实用性。 4、教师课上的精彩，体现了课堂教学改革。 典 型 经 验 和 做 法 对学生学方法的指导上再加强。 存 在 的 问 题 多学习业务知识，对学生学习方法多加指导，使 学生学的轻松愉快。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月 3 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生013人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部 督 导 纪 实 1 / 1
典 型 经 验 和 做 法 “两做两说三活动“的特色活动达到了办学目标，丰富办学 形式，实践办学方法，延伸办学方向。 1、学校厕所重建，必须地面硬化，墙壁粉刷、不露天，符合卫生标准。 2、教学楼需要内外粉刷。 存 在 的 问 题 3、一年级课桌凳陈旧，需要更换。 4、美术器材较少，需要补充；多功能教室微机极少，需逐步购置。 及时整改，及早到位。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月 3 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生013人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部 督 导 纪 实 1 / 1
“两做两说三活动“的特色活动达到了办学目标，丰富办学形式，实践办学方法，延伸办学方向。 典 型 经 验 和 做 法 1、学校厕所重建，必须地面硬化，墙壁粉刷、不露天，符合卫生标准。 2、教学楼需要内外粉刷。 存 在 的 问 题 3、一年级课桌凳陈旧，需要更换。 4、美术器材较少，需要补充；多功能教室微机极少，需逐步购置。 及时整改，及早到位。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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督学责任区随访督导检查记录
被督导单位： 闻喜县礼元中心校 礼元小学 2015 年 9 月 3 日 基 本 情 况 现有教师10名，学生013人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓厚的文化氛围。 本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部 督 导 纪 实 1 / 1
“两做两说三活动“的特色活动达到了办学目标，丰富办学形式，实践办学方法，延伸办学方向。 典 型 经 验 和 做 法 1、学校厕所重建，必须地面硬化，墙壁粉刷、不露天，符合卫生标准。 2、教学楼需要内外粉刷。 存 在 的 问 题 3、一年级课桌凳陈旧，需要更换。 4、美术器材较少，需要补充；多功能教室微机极少，需逐步购置。 及时整改，及早到位。 整 改 建 议 责任区督学签名：
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