美 术
七年级美术教案(下)
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人教版初中七年级下册美术教案
目录
第一单元
美术是创造性劳动
第一课---------- 源于生活 高于生活 第二课---------- 营造艺术的情趣和意境 第二单元 春天畅想 第一课---------- 色彩的魅力 第二课---------- 春天的畅想 第三单元 富有活力的运动会 第一课---------- 凝练的视觉符号 第二课---------- 亲切的使者 第三课---------- 喜悦与收获 第四单元 校园艺术节 第一课---------- 广而告之 第二课---------- 盛情邀约 第三课---------- 独特的装扮 第五单元 平面设计的盛宴
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第一单元、第1课、 源于生活 高于生活
教学目标 知识与能力:通过学习,使学生了解美术的基础理论,为欣赏评述美术作品打下基础。
过程与方法:通过思考和讨论,培养学生参与意识,合作互动解决问题和分析评述的能力。
情感态度价值观:通过画家的创作故事激发学生热爱生活、热爱艺术的思想情感。 教学重点 培养学生参与意识,合作互动解决问题和分析评述的能力。 教学难点 表现性艺术是否符合这一观点。 教具准备 课件、画 课时安排 2课时 第一课时 一、引课:
1.回忆上学期的美术作品《开国大典》,分析说明这是一幅什么形式的美术作品? 2.作品描绘了什么?
3.作品表现的容是不是作者凭空想象出来的? 4.它来源于什么?
板书部分课题—— 源于生活 二、新授:
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人教版初中七年级下册美术教案
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