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上海市某重点中学招生语文真卷
（测试时间：
分钟 测试总分： 分）
题号 一
二
三
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六
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八
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十
十一 十二 总分
得分
一、加点字注音全对的一项是（ ）。（ 分）
拮据（j i9） 着落（zh 1o）
静谧（m#） 恬不知耻（t i1n） 拘谨（j @n） 蹒跚（p1n） 亵渎（xi -） 呱呱坠地（g $） 遐想（xi1） 睿智（r u#） 蹉跎（ch`） 并行不悖（b-i） 挑剔（t ~）
哺育（p^）
吞噬（s#）
抑扬顿挫（y#）
二、下列句子中没有错别字的一项是（ ）。（ 分）
友谊是最神圣的东西，值得特别推祟和赞扬。 春风沉醉，这是一幅多么让人心弛神往的画面啊。 他主动找老师说明原因，请求撤消那个诀定。
大概是因为反复排练的缘故，这次演出获得了圆满成功。
三、根据材料，写出相应的成语。（ 分）
“瓜田不纳履，李下不正冠。”（出自《君子行》）
传说水中有一种叫蜮（y&）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。
东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达；见小利，则大事不成。”
四、给带点的字选择恰当的解释。（4 分）
“端” 字的解释： 东西的头； 事情的开头； 用手很平地拿着； 正； 项目。
建筑物的顶端安了避雷针。
（ ） 妈妈下班回来，我给她端来洗脸水，让她先洗洗脸。 （ ） 我们坐立的姿势要端正。 （ ） 这是一个良好的开端。
（
）
五、标点符号使用不正确的一句是（ ）。（ 分）
我问那个卖烧饼的人：“应该付您多少钱，先生？”
生活教我认识了桥——与水形影不离的过河的建筑。 诸葛亮在“诫子书”中说，“静以修身，俭以养德。”
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无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一、二、三、四……”
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六、对下列句子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是（ ）。（ 分）
你就是调尽五颜六色，又怎能画得出祖国的面貌呢？（运用夸张，意在表明多调一 些颜色，祖国的面貌就可以画出来。）
奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀社会主义建设高峰的坚实阶梯。（运用
排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨。）
闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如一群群小
蚂蚁整齐地排着队。（运用比喻，体现出闻一多先生写字十分认真，书写十分工整。）
你们是早晨初升的太阳 希望寄托在你们身上。（运用拟人，抒发老一辈无产阶级
革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予的厚望。） 七、根据要求完成下列题目。（ 分）
爱是精美的小诗，清新流畅， ；爱是优美的乐曲，音律和谐，
；爱是流淌的江河，奔腾不息， 。 生命——就是逐渐收获和付出的过程，虽然 付出和收获的方式不同，但都是爱心的呈现，爱心让生命的花绽放得美丽无比，让世界变 得温暖。 陈树菊
年来陆续将约
万元人民币的积蓄，捐给母校台东仁爱国小，以及
专门收容孤儿的“阿尼色弗儿童之家”。 美国《时代》杂志将陈树菊列入 年全球百
大最具影响力人物的英雄榜。
第 句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（ 分） 第 句标点有误，请将修改意见写在下面的横线上。（ 分） 在横线上补充恰当的词语，使句子保持完整。（ 分）
八、依照示例，把下列词语扩展成生动形象、富有意蕴的语句。（扩展时三个词语不分先后，可有词序的颠倒）（ 分）
示例：果实 花 叶
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊专心地 垂着绿阴的。
走兽 鱼 鸟 扩展为：
九、口语交际。（ 分）
小文等几位同学筹备创办一期校报，以“生命”为专题，以此来团结一批动物爱好者， 提高同学们保护动物的意识。
假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到教语文的王老师，对王
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老师说：“
。 ”
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