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大学生职业生涯规划与辅导的理论和实践
作者：张志华
来源：《职业时空》2008年第07期
一、大学生职业生涯规划与辅导的重要意义和紧迫性
职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一个步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排。职业生涯规划已成为当代大学生面临的一个十分重要的课题，用职业生涯规划理论对大学生的学习和生活进行科学的指导有利于其职业生涯的发展，具体表现在四个方面：一是有助于提高大学生对自我的认知能力。通过对大学生职业生涯规划的辅导，可以有效地帮助他们了解自己的兴趣、个性和特长，知道自己是谁，进而正确的认识自我；二是有助于大学生确立目标，正确定位。通过系统的职业生涯开发与辅导，大学生在全面了解自我的基础上，通过确立发展方向，树立奋斗目标，知道自己到底想干什么；三是有助于大学生提升学习动力，发挥潜能。实施大学生职业生涯规划活动，有利于他们在学习和工作中发挥主动性和创造性，围绕奋斗目标，挖掘自身潜能，激发学习动力；四是有助于增强大学生的就业竞争能力，提高职业选择的成功率和满意度。
然而，当前大学生对于职业生涯规划与辅导活动的认识、高校在开展大学生职业生涯开发方面的具体措施，以及社会给予大学生职业生涯规划活动提供的相应机制等方面整体上还不令人十分满意。在笔者的课题组调查问卷中，对于“大学生是否需要进行职业生涯规划指导活动”的问题，33.1%的同学认为“一般”，还有14.5%的同学表示“不需要”或者“没想过”。大多数高校的职业生涯规划与辅导仍停留在一般的就业政策的宣传、就业信息的发布、求职技巧的培训、就业协议的办理，或者请几个校友、企业成功人士到学校做几场讲座、报告等等，仅仅局限于就业择业的指导，缺乏职业生涯开发与辅导应有的专业化和科学性。同时，学生家长对子女的职业生涯规划与辅导的意识还不强、指导不够，企业和社会相关配套体系还不完善等等，这些都制约了大学生有效开展职业生涯规划活动。
二、大学生职业生涯规划与辅导的基本原则
大学生职业生涯规划与辅导的理论和实践
