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2019年4月四年级期中测试卷（一）答案
第一部分 基础与运用(46 分) 一、规范书写词语。(16 分) wān yán 蜿蜒 pān dēng 攀登 wéi chí 维持 xī shēng 牺牲 zhēn chá 侦察 gòng xiàn 贡献
shēng dōng jī xī 声东击西
二、在下列括号中写出音节是“you”的字(注意声调)(4 分)
( 忧 )虑 ( 诱 )惑 ( 悠 )闲 ( 友 )谊
三、按查字典的要求填空。(6 分)
“危峰兀立”的“危”字按音序查字法应先查w ,再查wei ；用部首查字法,应先查部首?、再查4 画。“危”在
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字典里的解释有:①不安全;②高的陡的;③损害。 请你为下面的“危”字选择正确的解释
1.桂林的山真险哪、危．峰兀立,怪石嶙峋。 ( ② ) 2.这里正在施工,非常危．险。( ① )
四、下面句子没有语病的一项是（C） (3 分)
A. 经过几个月紧张的学习、使我们可以从容地面对这次考试。
B.夏日的清凉山,真是我们避暑休闲的好季节。 C.在小强的眼里,爷爷的小闸屋是个好玩儿的地方。
五、用含“望”字的词语填空。(5 分)
1. 少年儿童是祖国的花朵,是祖国的(希望 )和未来。 2. 我的(愿望 )是让“和平之花”永驻人间。 3.我们不应该辜负父母的殷切（期望 ）。
4.饱受战争之苦的孩子们多么（渴望 ）能在充满阳光和爱的环境中生活啊!
5.我(盼望 )早点下雪,和伙伴们一起打雪仗、堆雪人。
六、按要求写句子。(6 分)
1.吹口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) 孩子穿过空地。
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她的脸红得像一朵大红花 ,好看极了。(把句子补充完整) 3.高粱红了,稻子熟了。(改为拟人句) 高粱羞红了脸,稻子笑弯了腰。
七、把下面的句子排成一段通顺的话。(6 分)
( 3 ) 太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
( 5 ) 夕阳收起了最后一缕霞光。
( 2 ) 湖里的睡莲就张开了花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
( 4 ) 中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
( 6 ) 湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡着了。 ( 1 ) 东方刚露出晨曦。
第二部分 阅读与积累(24 分) 八、课内阅读。(9 分)
七月的天山(节选)
再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑
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马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
……
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
1．仿照“斑斑点点”写两个词语。(2 分) 密密麻麻 层层叠叠
2．选文主要写了七月天山的(A)(2 分) A．森林 B．日影 C．水声
3．文中的“巨伞”指的是密密的塔松。(2 分) 4．骑马的声音突出了突出了密林的幽静。(3 分)
九、阅读理解。(15 分)
告别南极,不带走滴水片石近了,近了,已经可以看到南美洲大陆了。我们十天的南极考察就要结束(sù shù√)了。值得自豪的是,告别南极,我们没有带走一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即(jí√ jì )使是因为拍摄工作也不允(yǔn√ rǔn)许!否则,将不允许您再上船。”
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企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄地。记者无限感慨:只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我,南极怎么样?我的回答是:南极仍然是一个童话世界！
保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑(sù√ suò)料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
1.用“√”在短文的括号里选择正确的读音。(4 分) 2.联系上下文,理解词语。(3 分)
执意: 坚持自己的想法和意见。文中指卡地亚小姐不顾风浪,一定要把塑料袋捡回来。
3.短文中说“南极仍然是一个童话世界”是因为(② )(3 分)
①南极充满了童话色彩,是一个奇妙的世界。 ②南极没有污染,没有伤害,是动物们的天堂。 ③南极是一个白雪的世界,十分美妙。 4. 这篇短文是围绕哪一句话来写的?(2 分)
南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木! 5.到南极考察的人不带走滴水片石的原因是( A )。(3 分) A.为了保护南极的生态环境
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