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部编版二年级下册道德与法治《期末测试题》(含答案)

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部编版二年级下册道德与法治《期末测试题》(含答案)

得分 一、填空:想一想,再填上合适的词。(每空2分,共22分) 1.水是( )的血液,是( )的源泉。

2.我( ),我快乐;我( ),我快乐;我( ),我快乐。 3.我想种( ),我想对我的种子说:“( )” 4.“我”要学会( )、( )做一个“开心果”。 5.坚持本身就是一种( )。

6.分享方法很重要,关键还是要( )。 得分 二、 判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分、计28分) 。 1.我常和小明一起下棋。我觉得下棋很有挑战性。 ( )

2.空气、水、花草树木,这些用了还会再有,是永远取之不尽、用之不竭的。 ( ) 3.变个规则玩一玩,游戏会有新乐趣。 ( ) 4.不爱护空气会影响地球上所有生命的健康,还会带来气候的变暖。 ( ) 5.很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。 ( )

6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。 ( )

7.同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气。 ( ) 8.组成学习小组,可以一起学习,共同进步! ( ) 9.

。 ( )

10.郊外地方大,也没有什么人住,郊游之后的垃圾可以不用管。 ( ) 11.不能只说行,努力才能行。 ( ) 12.小明的作业本才写几个字就扔掉。 ( )

13.学校的水龙头开着,反正不是我开的,不用管。 ( ) 14.在陡峭的山崖上攀爬会有危险。 ( ) 得分 三、选择题:(共30分,每题3分)

1.下面是学得好的方法有( )。①认真听讲 ②主动提问 ③积极讨论 ④认真检查 A. ①④ B. ①③④ C. ①②③④ 2.下周要参加学校的跑步比赛,我会( )。A.我肯定行,不用练了。B.我要多练习才行。

3.你觉得下面那种行为是环保。( ) A.我和爸爸去植树。 B.我从不带水壶,因为学校有纸杯可以用。

4.下面可以制成纸的原料有( ) ①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆 A①②③ B②④ C①②③④

5.洗完水果的水,我会( )。 A倒掉 B用盆子接住,用来浇花。 6.下面( )不是安全的玩具。 A伤人飞镖 B玩具手枪 C积木

7. ( )是万物生长的季节。

A春天 B 冬天 C秋天 8.( )活动有危险,要有大人保护。 A翻跟头 B跳长绳

9. ( )是我们的家园,我们应该保护它。

A月球 B星球 C地球 10.是( )污染了空气。 ①工业生产的废气排放。②农业生产的秸秆焚烧。③

日常的废气排放。 A ①② B ①②③ C ①③

得分 四、我会写:(每题10分,计20分)

1.

节约用纸,可以怎样做?(至少写两点)

2.我有珍惜水的好主意:(至少写两点)

参考答案

一、填空题(共22分、每空2分)(答案不唯一、意思对就得分) 1.地球 生命 2.进步 分享 创造

3.花生种子,快快长大吧! 4.在家里 在学校 5.收获 6.做到

二、 判断题(对的打“√”,错的打“×”)(共28分、每题2分) 1.( √) 2.( × ) 3.(√ ) 4.(√ ) 5.( √) 6.( ×) 7.(√) 8.( √ ) 9.(× ) 10.(× ) 11.(√ ) 12.(× ) 13.(× ) 14.(√)

三、选择题(共30分、每空3分)

1.(C) 2.(B ) 3.(A ) 4.(C ) 5.(B ) 6.( A ) 7.(A ) 8.( A) 9.(C ) 10.( B)

四、答一答(每题10分,计20分)

1.节约用纸,可以怎样做?(至少写两点)[10分]

①以旧换新 ②废纸回收 ③挂历纸再利用

2.我有珍惜水的好主意:(至少写两点)[10分] ①洗澡时不要总开着水龙头。

②洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ③用过的水还可以冲厕所。 ④用完水及时关水龙头。

部编版二年级下册道德与法治《期末测试题》(含答案)

部编版二年级下册道德与法治《期末测试题》(含答案)得分一、填空:想一想,再填上合适的词。(每空2分,共22分)1.水是()的血液,是()的源泉。2.我(),我快乐;我(),我快乐;我(),我快乐。3.我想种(),我想对我的种子说:“()”4.“我”要学会(
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