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第一节、机械运动
1、 参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。相对于这个标准， 如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。
2、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参
照物，这就是运动和静止的相对性。
（没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）
3、 机械运动：物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。
匀速直线运建
宜线运动一
变速直线运动
曲线运动
5、比较物体运动 快慢的方法：
⑴在相同的时间内比较通过的路程 ⑵在相同的路程内比较通过的时间
6、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是扌描述物体运动的快慢的物理量。
计算公式：
变形公式：
7、速度单位:国际单位：米/秒，符号:m/s，读作：米每秒。常用单位：千米 /时，符号:km/h，读
谨约匚：h换算?它表来的米般千米（时，匀速#行时千米出时詔（”米秒
:①单位换算过程
?0 40
19
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■ 1
:2m/s=2 X 3. 6kmM=h（过程单位同后）的时间对的谨度，或巷是相同賂 ■/ ?乙 程时的时间，再用公式计算
AT图像，頁线汽匀速运动 I
卜t图像，曰詢匀速运动， ，乙九加速运动
4V
（J）平均违度—皂路捏
吋阿（求棊段路程上朗平均逮度.必须扰出该诺毎及对应的时司）.
⑤常识：人步行速度：米
/秒，自行车速度：4米/秒，汽车速度：30米/秒，光速：3X 108米/秒 第二节、
力的存在
& 力的概念：力是物体对物体的作用。
9、 力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力， 如吸铁石；相互
接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌）
10、 力的作用效果:①改变物体的形状（发生形变）②改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改
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变一般指：物体的运动快慢 /速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动 状态改变）。 11、 力的作用是相互的 （相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。比如两车 追尾，后车撞了前车，两车都损毁
12、 力的单位:国际单位制：牛顿，简称牛，符号
常识：拿两个鸡蛋所用的力大约 1N, —个苹果重2N 13、 力的测量:测力计，常用测力计为弹簧测力计
14、 弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比
（受拉力越大，弹簧伸长越长） 使
N表示。
。 用方法：“看”：使用前注意量程、分度值、指针是否指零；“调”：指针调零；“读”：读 数=挂钩受力。
注:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
15、 弹性：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的性质
弹力:物体发生弹性形变而产生的力。 16、 力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
仃、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向， 在箭头边上标上力
的大小，线段的起点或终点表示力的作用点。
18、作图步骤：①线段长度与力的大小成正比。②力的作用点画在受力物体的几何中心，③箭头画在 线段的末端。 ④
箭头旁边标上力的大小（一般的力用 F，重力用G摩擦力用f）。
注：①检查作图时按作图步骤检查一遍；②若只告诉质量，必须把质量化成重力再作图，必须写出转 化过程，质量不能作图。
第三节、重力
19、 重力：物体由于地球吸引而受到的力叫做重力（一般说的物体重量、物重等都指重力）
地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是地球。 _______
。地面和
20、 重力的方向:竖直向下（不管物体在斜面还是在水平面上，不管作向上运动还是向各个方向运动 或静止时，它的方
向总是竖直向下）应用：重垂线、水平器。
21、 重力的作用点:重心（重力在物体上的作用点叫做重心）
重心的确定：质量分布均匀且外形规则的物体的重心在几何中心。
注：①重心不一定在物体上，如圆环的重心。②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而变化 22、 重力公式（重力和质量成正比）：G=mg m=G/g g=G/m
① m表示物质的质量（单位：千克），G表示重力（单位：牛） ② g=t /千克，含义:在地球表面或附近某处每千克物体所受的重力为 ③ 如果没有说明，则一般默认用
牛
g=t /千克计算。若有注明则用 g=10牛/千克计算
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23、 重力大小的影响因素：①跟纬度有关，维度越高，重力越大；②跟高度有关，高度越高，重力越 小；③跟星球有关,月球上受到的重力约为地球的六分之一
（到月球上的物体, 质量不变,重力变小）
24、 假设没有重力：不能倒水，物体滞留空中，人一跳能离开地球，不能测重力，但能用弹簧测力计
测拉力
25、质量与重力的比较
质量 概念 单位 性质 区 别测量工具 方向 天平 只有大小，没有方向。 与位置无关 ①质量为1千克的物质，重为牛 物体所含物质的多少 千克（Kg） 是物体本身的属性 重力 物体由于地球的吸引而受到的力 牛（N 地球施加给物体的力 弹簧测力计 有大小（G=mg，方向总是竖直向下。 f ■ /?、，tnnr-t ，亠、/. 与位置有关 ②重量与质量的关系式是 G=mg 第四 节、牛 顿第
变化 联系 律
26、 牛顿第一定律（惯性定律）：（在科学实验和科学推理的 基础上得出）一切物体在没有受到任何外力作用的时候， 保持匀速直线运动或静止状态。
27、 力和运动的关系:力不是维持运动的原因，而是改变物 体运动状态的原因
28、 惯性：任何物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态
总
③ _____________________ —祎
相同高度相同坡度 7便获緡相同的初逋度
—
匹时旺左
注 ①惯性是物体本身圏有的属性’任何物体｛固职 液加 气悴）在任何情况F都具有憬性。
推理实验
（不管物体杲否受力、 是否运动、如何运动等人只能说物体基直惯性，但不能 说軽惯性
②惯性不是力J而是物悴■的属性！与5ES的大小、是否 运动无羌.只坊质量有关，质重越丸，惯性越;k. 却、解释现象:因惯性韧体保持原有的勻邃直绽状态或静止状 态 如
右图：迅速抽棹妖片，鸡蛋由
于懂性保持原来静止 状态而
没有空出去， 百—齐 如左图：向左加速或者向右减速 水的惯性恃点，往哪边倒哪边曲水就多,
如石圏：迅逋册掉皱片！鸡蛋由 于惯性保持原来静止 状态而，殳有飞出去！ 直接掉进水杯中
如左圈匕向左加速或苕向右减速 水的惯性特昌往哪边倒哪边的水就多,
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第五节、二力平衡的条件
30、 二力平衡的定义 ：
力就互相平衡。
_______
31、 二力平衡的条件:①两力大小相等，②两个力方向相反，③作用在同一直线上，④作用在同一物 _______________ 体上。 在下图中，A:不作用在一条直线上；
B:受平衡力；C:作用力大小不同； D没有作用
0
D
在同一受力物体上
定两个力是
32 、一对平衡力和一对相互作用力的比较和区分
既可以用二力平衡的定义，也可以用二力平衡的条件向右规。
— r 乙’向左加St，或向右诫速
一对平衡力 一对相互作用力 共同点 ①大小相等 ②方向相反 ③作用在同一条直线上。 两个力作用在同一个物体上 两个力不一定同时产生，同时消失 两个力的性质不一定相同 两个力作用的效果是物体运动状态不变 两个力分别作用在两个物体上 两个力同时产生，同时消失 两个力的性质相同 两个力分别产生各自的效果 不 同 占 八、、
注：①判断一对平衡力的方法：同一受力物体（圈出受力物体），方向相反，大小相等，作用在一条
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36、摩擦力的测量：物体做匀速直线运动时所受的 拉力等于摩擦力，即二力平衡。 37、 直线上
②判断一对相互作用力的方法 ：两个受力物体（圈出受力物体），方向相反，大小相等，作用在 一条直线上
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不彭卜力
运 动 和J
33、摩擦力：两个相互接触的物体
務六节、摩擦力
L彻体运动状态不变（保持匀建
广当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力
-------- m ----------------- 叫摩擦力。不仅 体间会产生摩擦，液体和气体之间也会产生摩擦。
34、摩擦力的分类
① 滑动摩擦：两个物体之间因相对滑动而产生的摩擦（光滑表面的滑动摩擦力为 ② 滚动摩擦：两个物体之间因相对滚动而产生的摩擦（滚动摩擦远小于滑动摩擦）。
5（
0）。
③ 静摩擦：两个具有相对运动趋势，但又相对静止的物体间的摩擦叫做静摩擦（只要物体保持静 止，其拉力多大，摩擦力就多大，随推力变化而变化） _ 注①这里的拉力也可能是推力 35、摩擦力的方向
由于摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的，
因此摩擦力的方向必定与物体相对运动方向
②放在水平桌面上的东西与桌面不具有相对运动趋势就不具有静摩擦
或相对运动趋势方向相反。相对静止的物体之间不一定有摩擦力，就看它们有无运动趋势。 右图： ①物体B受到向右的拉力F而向右开始运动，则物体 B受到地面给它的摩擦力向左。
②物体A原本静止，而B开始向右运动，则 A由于惯性保持原本的静止状态，有向左运动的趋势, 故A受到的摩擦力向右。
右图：物体静止，它有向下运动的趋势，故它受到的摩擦力向上 右图：物体静止，它有向斜下方运动的趋势，故它受到的摩擦力沿斜面上 右图：皮带轮上的物体受到的摩擦力向右，注意，物体与皮带轮之间是 相对静止的，故要用相对运动趋势来判断，而不是它们的运动方向。 影响动摩擦力大小的因素:与压力大小和接触面粗糙程度有关，与其他无关
与表面的粗糙程度有关，（当压力相同时）表面越粗糙,
!■
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浙教版七年级科学下册第三章运动和力知识点汇总
