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全国2014年4月高等教育自学考试
学前教育原理试题 课程代码：00398
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．1809年开办专门招收1—6岁贫穷儿童的“性格形成新学园”的是（ ） A．蒙台梭利 C.圣西门
B.罗伯特·欧文 D.傅立叶
2．学前教育的实施主要有两种方式：一是学前家庭教育，二是（ ） A．学前早期教育 C.学前公共教育
B.学前启蒙教育 D.学前社会教育
3．历史上最早的托幼机构始建于（ ） A．原始社会后 C.工业社会早期
B.农业社会早期 D.现代社会初期
4．在现代社会，实施学前教育的最重要形式是（ ） A．社区学前教育 C.家庭学前教育
B.托幼机构教育 D.大众传媒教育
5．最能充分反映与体现幼儿学习与发展的主体性的是（ ） A．交往活动 C.练习活动
B.游玩活动 D.游戏活动
6．回答学前教育具有什么作用的问题，体现其事实效应的是（ ） A．学前教育价值 C.学前教育职能
B.学前教育功能 D.学前教育效益
7．已有研究发现，5岁左右是幼儿个体（ ） A．口语学习的敏感期 C.语言学习的敏感期
B.掌握数概念的最佳期 D.掌握词汇最快的时期
8．根据《儿童权利公约》，儿童权利保护工作首先是（ ） A．家庭职责 C.政府行为
B.学校职责 D.社会行为
9．托幼机构的教学活动组织一般是（ ） A．以班级为单位 C.以小组为单位
B.以区域为单位 D.以年龄为单位
10．利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是（ ） A．社区 C.家庭
B.幼儿园 D.托儿所
11．我国目前数量较大、发展快、作用大，具有明显优势和发展前景的一类家庭教育指导是（ ） A．以社区组织为主
B.以兴趣班为主
C.以幼儿家长为主 D.以家长学校为主
12．学前教育“面向全体”理想与要求实现的保障是（ ） A．保教并重 B.保教结合 C.因人施教
D.有的放矢
13．托幼机构的教育由幼儿教师来实施，具有较强的（ ） A．社会性 B.习俗性 C.经验性
D.专业性
14．行为主义学派认为，幼儿重要的学习方式是（ ） A．观察与模仿 B.游戏与交往 C.观察与研究
D.游戏与模仿
15．标志着我国幼儿教育被纳入国家规划发展的阶段的教育法规是（A．《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》 C.《强迫教育章程》
D.《幼儿园工作规程》
16．我国古代的幼儿蒙养教育始于（ ） A．虞舜时期 B.隋唐时期 C.殷商时代
D.秦汉时代
17．当代教师专业发展的一个重要趋势是（ ） A．促使“工匠型教师”向“经验型教师”转化 B.促使“经验型教师”向“知识型教师”转化 C.促使“经验型教师”向“专家型教师”转化 D.促使“保姆型教师”向“家长型教师”转化
18．创设幼儿园的物质环境要适合幼儿的年龄特点，首先要使环境（A．教育化 B.个性化 C.自然化
D.童趣化
） ） 19．突出探索性和实验材料丰富性的幼儿园物质环境较适合于（ ） A．小小班 C.中班
B.小班 D.大班
20．幼儿园活动室的采光原则要求尽可能采用（ ） A．电灯光 C.自然光
B.彩色光 D.日光灯光
21．现代优质师幼关系应体现（ ） A．互主动性 C.互依附性
B.互主体性 D.互隶属性
22．幼儿班级内部的互动主要表现为师幼互动和（ ） A．幼儿与活动对象的互动 B.幼儿与活动材料的互动 C.幼儿之间的互动
D.幼儿教师之间的互动
23．幼儿班级生活管理的目标应当是（ ）
A．幼儿卫生保健和身体发育的目标 B.幼儿语言和社会能力发展的目标 C.幼儿发展的目标
D.幼儿教学活动的目标
24．幼儿行为辅导技术主要是（ ） A．心理疏导法 C.移情训练法
B.自然后果法 D.行为评价法
25．上世纪初在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，后又创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ） A．福禄贝尔 C.德可乐利
B.蒙台梭利 D.凯米
26．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，广泛开展实验研究，建立生活教育课程理论体系的是（ ）
A．陈鹤琴 C.张雪门
B.张宗麟 D.陶行知
27．幼儿主动学习的基本形式和幼儿园教学的基本途径是（ ） A．学科教学 C.上课
B.游戏 D.一日活动
28．我国学前教育开始注重潜在课程对儿童发展的价值是在（ ） A．20世纪70年代末、80年代初 B.20世纪90年代末 C.20世纪80年代末、90年代初 D.20世纪60年代末 29．意大利瑞吉欧的教育在教学方面的特色是（ ） A．直接教学 C.支架式教学
B.间接教学 D.合作教学
30．托幼机构教育质量评价必须遵循一般的评价标准是（ ） A．托幼机构教育的合目的性与合规律性的一般要求 B.托幼机构教育的统一性与多元性的一般要求 C.托幼机构教育的社会性与个体性的一般要求 D.托幼机构教育的专业性与效益性的一般要求
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
31．托幼机构教育：托幼机构教育是由托幼机构组织的、以促进幼儿身心全面健康和谐发展为目的，由专职幼教人员根据社会的要求有计划实施的教育
全国2014年04月自学考试00398《学前教育原理》历年真题
