XX通信公司创建学习型企业经验交流材料
XX通信公司创建学习型企业经验交流材料很高兴在此与大家
交流、探讨学习型企业创建工作。下面，我就XX市XX公司创建 情况汇报
如下：
一、创建学习型企业是企业发展的必然要求，是新时期的战 略选择学习型组织是知识经济时代的必然要求，是市场竞争的必 然选择，是人全面发展的必要途径，更是全面贯彻落实“三个代 表”重要思想的战略举措。在当前知识经济时代，科学技术发展 日新月异，市场竞争无比残酷，只有企业组织与职工持续不断的 学习，才是企业最持久的核心竞争力；只有创建学习型企业，才 能从容应对飞速变化的形势，牢牢地把握先机，永远比竞争对手 先行一步。
近年来，XX行业在管理上依然留有计划经济时代粗放管理的 烙印，传统业务受到强力冲击。在这种情况下，如何振奋员工精 神，转变观念，增强全员凝聚力，上下同心，实现企业持续健康 发展这一问题摆在了管理者的面前。经过长久的深思Z后，我们 从改变人的思想入手，从传统的人管人、制度管人，转变为企业 文化管人，从企业文化建设入手，激励员工为企业发展多做贡 献。XX年9月，正式启动了学习型企业创建工作，公司党委明确 的把“建设学习型企业，提升核心竞争力”作为企业不断发展壮 大的动力和内在凝聚力的重要支撑点，以系统思考为核心，以团 队学习为特征，以
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不断增强企业竞争力为目的，积极推进机制创 新、管理创新。
二、XXXX创建学习型企业的几点做法公司党委一班人深刻地 认识到，创建学习型企业，决不是心血来潮，也不是权宜之计， 而是谋求企业持续发展的根本战略，因此创建不能搞突击式创 建，也不能搞运动式创建，更不能搞形式主义创建，它是一项长 期的、持之以恒的、涉及全体员工的系统工程。为了深入、持 久、卓有成效地搞好此项工作，我公司主要做了以下几个方面的 工作：
（一）以普及新的学习理念为起点，营造学习氛围。 思想决定行为，观念决定思路。创建学习型企业，必须从普 及新的学习理念开始。
XX年8月，通过外出考察、培训、参观后决定用3年的时间 建
成一个学习型企业，自此，拉开了大规模创建学习型企业的帷 幕。在学习型企业创建活动中，引进先进理念，以彼得?圣吉的 “五项修炼”为切入点，大力倡导改变心智模式、自我超越、团 队学习、系统思考、建立共同愿景等新观念，通过户外拓展训 练，对倡导的理念进行实践，增强认识。为了扎扎实实地做好创 建工作，公司成立了创建学习型企业领导小组和工作办公室，把 xx-xx年定为“企业学习年”，每年都出台详细的培训计划，针 对不同的岗位实行不同的培训，并与大专院校联合，先后开办了 各种培训班。同时，公司还开展了创建学习型党组织、学习型工 会、学习型团组织、学习型部室、学习型生产单位等活动，经过 充分地“换血”、“洗脑”之后，员工们聪颖神会地领悟到：创 建学习型企业的最终目的，就是
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使企业在剧烈变化的环境屮，保 持旺盛的生命力。
XX年3月，公司领导班子在审视公司企业文化建设的得失
时，敏锐地发现，公司的企业文化从本质上讲，是一种不断进 取，敢于创新的学习型企业文化，企业精神“诚信、服务、创 新、发展”就蕴含着真诚服务、不断发展和自我超越的进取精 神，但仅有企业精神还不能代表这个企业、这个企业里的每一名 员工的目标追求。为此，我公司将创建学习型企业与企业文化建 设结合为一体。
XX年8月，我公司对企业文化建设做了至关重要的拾遗补漏
工作一一经过半年的自下而上，又自上而下、反反复复征集提 炼、讨论酝酿，初步形成了以核心理念与具体理念两大部分组成 的企业文化体系。核心理念包括：企业使命、共同愿景、核心价 值观及企业精神；具体理念包括：经营理念、管理理念、服务理 念、团队理念、学习理念、用人理念、激励理念、行为理念和安 全理念。文化理念体系的建立从价值取向上把员工的发展同企业 的壮大紧密联系在一起，突出了不断前进、永不停滞的动力，进 一步丰富了学习型文化的内涵。
为使文化理念转化为学习动力，我公司把工作准则、名言警 句及道德观、学习观、工作观、服务观用语等，设计、制作成易 懂易记、简洁直观、具有时代特色和企业特色的宣传牌，建立了 公司文化长廊，建立了公司网站，设立了企业文化专栏，营造出 浓厚的企业文化氛围。同时，使具有丰富内涵和显著特色的企业 识别系统、统一规范的员工服装等，成为创建学习型企业的重要 组成部分。
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（二）以创建学习型领导班子为突破点，带动创建工作深入 开展。
公司党委把创建学习型领导班子作为创建学习型企业的重 点。首先，进一步健全公司党委中心组学习制度，不管工作多 忙，始终坚持学习不放松。公司党委书记、总经理XXX同志向体 员工推荐《谁动了我的奶酪》一书，并在公司总经理办公会上展 开学习讨论，进一步促进了学习风气的形成。为了让企业文化理 念转化为每位员工的“DNA” , XX年9月，公司党委书记、总经理 率先垂范，身体力行，带头为全体员工进行企业文化专题讲座， 提出了 “文化管理”理念，公司各级领导通过各种途径反复向员 工宣传，丰富了文化管理的内涵，增强了学习、创新的动力。
企业的成长过程，如同个人一样，也是一个持续学习的过 程。在信息如浪潮般涌动的今天，文化理念的深入灌输决不是一 蹴而就的。xx年10月，根据市场需求和发展需要，公司进行了机 构调整，部分员工的思想观念有些波动，某些部门在抓文化建设 方面浮于表面。在这种情况下，12月29日总经理办公会上总经理 亲自出题目，对班子成员和市公司机关各部室一把手进行了文化 理念的测试。这突如其来的考试，对每一位参考者来讲无不是个 意外，但更多的是平添了几分压力和动力。
现代学习方法更加注重在实践中学习，做到“工作学习化， 学习工作化”。因此，学习型组织强调工作育人。为此，我公司 决定在全体员工屮开展“企业文化梯阶演讲”，为员工搭建一个 展示才
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华、吐露思想的平台。通过企业文化理念在员工中的层层 灌输，组织全市“演讲大赛”，举办“讲述身边的故事”征文等 活动，有力的推动企业文化建设不断向纵深发展，促成了企业文 化的凝结和深化。
（三）以构建学习平台为工作切入点，打造学习型团队。 以创建学习型党组织、学习型工会、学习型团组织为龙头， 积极引导广大员工树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与 工作相结合”。
在创建学习型党组织工作中，公司党委把政治理论学习与贯 彻落实“三个代表”重要思想结合起来，把作风建设与《公民道 德建设实施纲要》结合起来，把学习创建活动与社会公益活动结 合起来，把读书学习与趣味性、知识性和思想性结合起来，充分 利用“三会一课”和“中心理论组学习”开展学习活动。
今年以来，公司党委先后向员工推荐了《送给加西亚的 信》、《细节决定一切》、《不要推卸责任》、《自动自发》等 书籍，在党员干部屮全面铺开学习创建活动。同时，结合党员思 想实际，有针对性地定期开展时事政治、革命传统、爱国主义和 廉洁自律教育，引导广大党员树立正确的世界观、人生观和价值 观。今年“七?一”期间，先后组织党员收听了革命传统教育报 告，参观了莱芜战役纪念馆，进行了 “王树明”式模范员工事迹 宣讲及评先树优活动，进行了党风廉政教育巡展，建立了 “党建 工作网站”，开设了思想园地、党建工作、廉政建设等栏目，以 多种形式丰富创建
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