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时代光华 学习课程:OJT宝典-部属培育与工作教导方法 测试题答案

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学习课程:OJT宝典-部属培育与工作教导方法

单选题

1.在科技时代的企业中,人与人力的关系是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

人力>人 人力=人 人≠人力 人=人力

2.在工业时代对知识需求的定义是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

知识可以用一生 知识可以用一段时间 知识可以用一次 知识不可以用

3.任何一种产品、任何一个市场都会经历导入期,成长期,稳定期,衰败期这四个阶段,其中企业经营不景气,不但赚不到钱,还要赔钱的时期是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

导入期 成长期 稳定期 衰败期

4.在不同的国家,员工的基本想法也不同。员工在不同的企业干不同的专业的国家是 回答:正确

1. A 2. B 3. C

美国 英国 日本

4. D

中国

5.在企业里,经营层员工的工作主要是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

做决策、做评估、做方针、做策略 计划、派工 生产 控制、协调

6.能力分两种,一种能力叫基本能,一种能力叫应变能。应变能一般来讲是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

成熟员工所具有的处理基本事情的能力

基础员工在事情发生的时候,能够应付得当的能力 基础员工所具有的处理基本事情的能力

成熟员工在事情发生的时候,能够应付得当的能力

7.日常工作教导的关键就是预告、忠告、警告。预告就是: 回答:错误

1. A 2. B 3. C 4. D

根据职能盘点,事先告诉员工在这个岗位上应该做什么,怎么做 在员工做的不好或做错的时候,与他沟通,帮他解决问题 在忠告不起作用的时候,给予员工的警示语言 以上三项都不是

8.挫折和耐度的关键是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

要 要、欲 欲

以上三项都不是

9.内向的、理性的员工的特点是: 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

乐在其中 慢工细活 快速明理 循循善诱

10.在商业时代对知识需求的定义是 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

知识可以用一生 知识可以用一段时间 知识可以用一次 知识不可以用

11.只忠诚不专业的员工,称为什么样的员工 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

劣的 拽的 劳的 优的

12.新员工成长为老员工,他的特点变化依次是 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

茫、盲、忙 盲、茫、忙 忙、盲、茫 茫、忙、盲

13.无为而治是一种境界,要达到这个境界的第一阶段是 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

非常无为 无为而治 非常有为 有所为有所不为

14.耐压度的影响因素是 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

员工的熟悉度和解读力 员工的熟悉度 员工的解读力 员工的耐压度

15.在不同的国家,员工的基本想法也不同。员工在不同的企业干同一种专业的国家是。 回答:正确

1. A 2. B 3. C 4. D

美国 中国 日本 英国

时代光华 学习课程:OJT宝典-部属培育与工作教导方法 测试题答案

学习课程:OJT宝典-部属培育与工作教导方法单选题1.在科技时代的企业中,人与人力的关系是:回答:正确1.A2.B3.C4.D人力>人人力=人人≠人力人=人力2.在工业时代对知识需求的定义是:回答:正确1.A2.B
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