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靖边二小开展党的群众路线教育实践活动总结报告

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靖边二小党的群众路线教育

实践活动总结报告

我校根据《靖边县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校工作实际,自2014年5月23日正式启动以来,学校行政会、党支部高度重视,严格按照上级组织要求加以落实,组织开展了形式多样、富有成效的工作。自活动开展以来,我校坚持以“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动为载体,注重把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作作风贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终,保证了活动健康正常运行,使教育实践活动的各项工作环节平稳顺利推进。现将我校关于开展教育实践活动的工作汇报如下:

一、领导高度重视,及时动员部署,统一思想认识。 我校及时组织召开全校教职工动员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高学校党员和群众对这项活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。领导小组和活动办公室,及时反映教育活动情况,还通过学校校刊、校报,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。

1.健全组织,强化领导。学校党支部迅速召开领导班子会议,结合学校中心工作,对教育实践活动进行研究部署,

建立健全领导机制。成立了以学校党支部书记王国龙、校长拓振奋同志为组长的教育实践活动领导小组。通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2.结合实际,制定方案。根据教育局总体部署和要求,结合我校实际,制定了《靖边二小党的群众路线教育实践活动实施方案》及“靖边二小党的群众路线教育实践活动工作安排表”。确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,着力解决突出问题。经报教育局教育实践活动督导组审核定稿后,立即印发全体党员组织学习。

3.搞好动员,广泛发动。5月28日下午,我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。教育局党的群众路线教育实践活动督导员王阳安、学校领导班子全体成员、党员及全体教职工参加了会议。动员大会的召开,提高了我校党员和群众对群众教育实践活动的认识,统一思想认识。通过教育动员,全体党员、群众特别是领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。

二、加强学习交流,提升个人素养。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,我校坚持组织领导成员集中进行党的群众路线专题学习,及时传达学习教育局开展党的群众路线教育实践活动有关会议及文件精神,研究

部署我校相关工作。我校所进行的每一项工作,都注重强调要把思想和行动统一到中央的决策部署上,注重结合学校工作特点,以好的作风高质量高标准地开展教育实践活动,务求取得实效。要准确理解和把握教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤,精心安排,扎实推进。要紧紧围绕保持党的先进性纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定、上级有关要求以及我校加强和改进工作作风、提高执行力实施意见作为切入点,突出作风建设,集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,着力推动解决师生反映强烈的突出问题,切实引导广大党员干部牢固树立宗旨意识,坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生,以密切联系师生、改进工作作风。

从开展党的群众路线教育实践活动以来,我校组织党员、干部学习了党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题材料,让党员干部在深受教育的同时,也进一步明晰了肩负的光荣使命和时代嘱托。

三、认真听取意见,真心服务师生。

按照党的群众路线教育实践活动实施方案要求,我校积极安排部署,以虚心诚恳的态度,扩大征求意见范围,提高征求意见活动质量,分别采用了四种方式广泛征求意见:

1.分层次召开座谈会。我校先后召开了教师座谈会,学生座谈会,教师代表座谈会,座谈会紧紧围绕“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”的主题,要求师生、家长结合自身学习和生活实际,发表对开展党的群众路线教育实践活动的认识与看法,并从学校建设和发展的角度提出意见和建议。教师座谈会上,与会教师结合自身工作实际,集思广益,各抒己见,就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、服务师生等问题提出了许多意见和建议。

2.设立群众路线征求意见箱。为了方便党内外群众对服务中心领导及班子成员在落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。结合学校实际情况,在教学楼旁设立了群众路线征求意见箱。

3.组织发放调查问卷。学校结合不同座谈会,发放《靖边二小领导班子及班子成员测评表》,然后进行梳理归类,并及时反馈。

4.深入分管领域和分管部门,学校领导成员开展“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动,领导成员深入到自己所分管的领域和分管的部门,召开座谈会或个别谈话,听取广大教职员工的意见,借此机会,开展问政于教职工、问需于教职工、问计于教职工活动,从行动上贯彻党的群众路线。

四、领导班子及领导干部深刻剖析,认真撰写对照检查

材料。

领导班子及领导干部根据找出的问题,对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求,认真进行剖析检查,重点剖析班子“四风”方面及“四个专题”等方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

1.深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了剖析检查,上不推、下不卸,不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2.明确整改措施。针对查找出的问题,认真提出务实管用的整改措施,抓好专项治理工作,小有小改、大有大改,让群众看到实实在在的效果。

3.撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析“四风”问题和具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料,做到了“四个写清楚”,即:把遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚;把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。

五、召开专题民主生活会,开展批评和自我批评。

靖边二小开展党的群众路线教育实践活动总结报告

靖边二小党的群众路线教育实践活动总结报告我校根据《靖边县教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校工作实际,自2014年5月23日正式启动以来,学校行政会、党支部高度重视,严格按照上级组织要求加以落实,组织开展了形式多样、富有成效的工作。自活动开展以来,我校坚持以“下基层、解民忧、促发展”访谈调研活动为载体,注重把学习教育贯彻始终,把深入群众
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