“文明礼仪伴我行”班队活动总结
为了提高咱们四?三班同窗们的文明素养，那个学期，我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。 一、踊跃动员，全班参与
本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任程教师在课堂上专门作了动员，提出了教育活动的目的、方式、内容和具体要求。同窗们表现出了较高的踊跃性，大伙儿以为：咱们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的佳誉，当前咱们的祖国正踊跃建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一名同窗的责任。同时今年将迎来XX年北京奥运会，向来自世界各地的朋友展现咱们中国的文明礼仪，表现咱们中国人的文明素养，也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。 二、组织认真，内容丰硕
“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我班开展了一系列内容丰硕的实践活动。
一、引导同窗们发挥主动性，自己动手搜集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传踊跃分子，如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等，他们利用家里的电脑上网搜索并打印了很多相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同窗学习。
二、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日，全班同窗在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同窗们明确了尽力方向。
3、增强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传气氛。 三、从严要求，踊跃实践
同窗们不但将教育活动停留在学习上，而是踊跃将文明礼仪的要求表现到咱们平常的言行中。从咱们的走路、着装、语言、路队和课堂秩序等等方面，都成心识地按文明礼仪的要求做，进一步标准了同窗们的文明言行，慢慢使同窗们的言行举止自然得体，举止高雅，又文明、又标准。使四?三班的风气有了进一步提高。
在充分确信成绩的同时，咱们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需
要一个长期的进程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并非断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
“文明礼仪伴我行”班队活动总结
