叙事教育在现代学徒制中的应用——以武汉铁路职业技术
学院为例
邱胜军;蒋卫东;朱大全
【期刊名称】《科技创业月刊》 【年(卷),期】2015(028)023
【摘要】叙事教育是一种描述经验,解释现象的教学方法和教学研究方法;现代学徒制是教师与师傅联合传授、学校和企业深度合作,以培养学生技能为主的现代人才培养模式.武汉铁路职业技术学院将叙事教育法应用现代学徒制教育中后,发现在现代学徒制教学中课堂与岗位联系更为紧密,更容易让学生形成良好的职业素质,并加深和帮助学生在某些专业抽象概念和理论上理解等初步效果.叙事教育可以在现代学徒制教育中作进一步研究. 【总页数】2页(107-108)
【关键词】叙事教育;现代学徒制;叙事教育法 【作者】邱胜军;蒋卫东;朱大全
【作者单位】武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉430205;武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉430205;武汉铁路职业技术学院 湖北 武汉430205 【正文语种】中文 【中图分类】G640 【相关文献】
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3.现代学徒制在高职教育中的探索与实践——以眉山职业技术学院现代学徒制“志和机电班”为例 [J], 王钧
4.基于现代学徒制的机电专业人才培养体系构建——以清远职业技术学院现代学徒制“新玛基班”为例 [J], 郭汉桥
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叙事教育在现代学徒制中的应用——以武汉铁路职业技术学院为例



