教材 教 学 目 标 一、蹲撑，前滚翻成蹲立 二、免子舞 认知目标：学生知道前滚的动作要领，并了解免子舞的练习方法。 技能目标：学生能初步掌握前滚翻动作，能做到滚翻圆滑成直线。 情感目标：培养学生自觉遵守规则的竟争意识，增强乐感，提高审美观念。 时 间 练习次数 教学 教学 过程 内容 一 常规 二 游戏 教 师 活 动 学 生 活 动 准 备 部 分 二十、 体育与健康课委员 整队，报告人数。 二十一、 师生相互问 好。 二十二、 老师宣布本课 主要内容和任务。 三、“找朋友” 规则：看谁反应快又准。 教法：1、讲解方法和规则。 2、哨音、口令指挥练习。 四、徒手操练习 10` 1、 头部运动 2、 上肢运动 3、 体转运动 4、 全身运动 5、 跳跃运动 6、 整理运动 一、队列如图示 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求：注意力集中，活动充 分。 二、1学生分成四队 2各组在小组长带领下开始4*8 活动。 要求：注意力集中，认真练 习。 组织形式： 若干次 基 本 部 分 基 一前滚翻 一、学习前滚翻 动作要领：两脚蹬地，后脑、 肩、背、臀、腿依次着地，迅 速团身滚翻起。 1、 垫上滚翻 2、 完整技术练习 教法：1、结合看图，自己练习。 1. 2、“球”、“正方体”实物示范滚 动，并要求学生积极回答问题。 25` 3、 示范讲解完整动作。 4、 学生练习，廵回指导。 5、 小组集中讲评。 各组长带到指定地点成密集 队形站好。 要求：动作认真，团结协作 学法：1学生结合挂图，自由 练习。 本 部 分 二、 免子舞 6、 小组竟赛、总结。 二、免子舞 教法：1、讲解、示范动作。 2、教师带领学生口令下练习。 3、集中讲评，提出注意事项。 4、教师口令提示，并音乐伴奏 5` 练习。 5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习。 2按老师要求认真有序练习， 并乐意接受教师指导。 3小组正误对比练习。 4各小认真负责地评估各自 的动作质量并打分。选派代 表参加竟赛。 二队形同上 学法：1认真听、看、模仿。 2次 2按要求慢节拍练习。 3听口令练习。 4听音乐口令提示练习。 5音乐伴奏，两手可任意摆动练习。 一、随教师做充分放松 二、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织：如图 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 × × × × 0 0 0 0 二、要求： 放松、调整呼吸 结 束 部 分 一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 5`
初中体育与健康八年级下册《蹲撑，前滚翻成蹲立、免子舞》表格式教案设计
