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研究生综合素质测评表

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序号:

山东大学研究生综合素质测评表

(201 — 201 学年)

培养单位: 姓名: 学号: 硕/博:硕

(政治素质、道德修养、学习成绩、科研成果等) 该生在校期间思想上积极端正,勇于进取,热爱祖国,热爱人民,用一名学生党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,“三个代表”重要思想和科学发展观等理论教程,遵守学校的规章制度,树立正确的世界观、人生观和价值观,严于律己,为人正直,具有上进心,努力起到班干部的模范带头作用。 在平时生活中该生尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友。该生品德兼优、性格开朗、热爱生活,在班中承担着团组织委员的责任,积极组织和参加班里和学院里的各项活动,有较强的实践能力和组织能力。能够承担起管理和监督实验室内各项事务的责任,不仅对自基础性素质总结 己的安全负责,也对同一实验室的所有同学的安全负责。喜欢助人为乐,能够在同学有困难时及时伸出援助之手。 在学习和科研方面该生勤奋踏实,努力用功,上课认真参与到讨论中,课后能够认真复习,遇到不懂的问题喜欢虚心向老师和同学请教,各科成绩均十分优异。该生不仅注重书本中的内容,也注重实践中的各项操作,对于实验一丝不苟,潜心钻研,遇到问题不轻易放弃,善于发现自己存在的问题并及时改正。 科研方面该生通过一年的刻苦钻研,已经熟练掌握实验室各项仪器的操作,能够自觉积极的安排好自己的实验进度,用积极向上的心态面对实验结果。 (参加学术活动、科技创新、社会实践、志愿服务、文体活动、班级活动等各种活动的情况) 该生在学校期间积极参加到班级和学院的各项活动中去,和老师建立了良好的师生关系,和同学们相处融洽。作为团支部的组织委员,该生积极参与到班级的建设中,努力的配合其他班委组织好班里的各项学生工作,以服务同学为己任,认真完成老师分配的各项任务,促使班级体氛围温馨融洽,同学们共同努力和进步。 发展性素质总结 在社会实践方面该生除了做好实验室工作外,也积极参与社会实践,通过和老师参加各种学术会议和参观药厂等机会,将自己的学习与实践结合起来,不断提升自己的综合素养。 该生在忙碌的生活之余不忘定期锻炼身体,让自己有充沛的精力去完成繁忙的实验任务。 班级鉴定: 辅导员签字: 年 月 日 指导教师评语: 签字: 年 月 日 培养单位意见: 分管副书记签字: 综合素质测评等级: (培养单位党委盖章) 年 月 日 党委研究生工作部意见: 盖 章 年 月 日 填表说明:

1、“序号”由培养单位按照管理信息系统生成的《汇总表》序号填写。 2、本表须A4纸正反面打印,不可加页。

3、“基础性素质总结”和”发展性素质总结”栏目可打印,其他栏目须手写。

研究生综合素质测评表

序号:山东大学研究生综合素质测评表(201—201学年)培养单位:姓名:学号:硕/博:硕(政治素质、道德修养、学习成绩、科研成果等)该生在校期间思想上积极端正,勇于进取,热爱祖国,热爱人民,用一名学生党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,“三个代表”重要思想
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