**市 2011年小学科学实验操作考试试题 乡 学校 班 考号 姓名
试题一 显微镜的结构与使用
实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。
实验用品：显微镜，纱布，双子叶植物茎永久横切片（或自制的洋葱表皮装片）。 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 5 1 清点材料与用具。 按材料清单清点材料用品是否齐全。（5分） 右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在实验台上，身体左前,要轻放、放稳。（10分） 2 取放显微镜。 10 3 任意抽测显微镜结目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物构中的2个结构。 台、通光孔、反光镜。(每个结构10分，共20分) A、调高镜筒，转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下（手20 4 调光。 推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（10分） B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（10分） A、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。（5分） B、将载玻片放在载物台上，用压片夹压好，将要观察的标本移至通光孔中央。（5分） 20 5 安放装片观察。 C、头偏向一侧注视物镜,调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，至接近盖玻片。（10分） D、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的标本移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。(10分) E、请监考老师检查。取下装片，放回原处。（5分） A、用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。（2分） 35 6 将显微镜复原装箱B、把物镜偏转到通光孔的两侧，把镜筒降至最低。转10 动反光镜呈竖直方向。（3分） 放回原处。擦桌子。 C、轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中，放回原处。擦拭桌面。（5分）
主考教师______________ 监考教师______________ 总 分_____________
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试题二 组装电路（一）
实验要求：组装两个灯泡的串联、并联电路。
实验用品：灯泡（2.5V、2个）、电池（一节）、电池座、控制开关、电线若干。
步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点材料与用具 按材料清单清点材料用品是否齐全。 5 2 将两个灯泡串联。 A将两个灯泡串联。（20分） B接通电源，用控制开关控制。（20分） 40 A将两个灯泡并联。（20分） B接通电源，用控制开关控制。（20分） 3 将两个灯泡并联。 画出电路图：（10分） 50 4 整理仪器，擦拭桌面。 拆卸联接，放回原位。 5 主考教师 监考教师 总分
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试题三 用量筒量取45ml水
实验要求：用量筒量取45ml水。
实验用品：一个100ml的烧杯，50ml的量筒，胶头滴管（放于250ml烧杯中），适量水（盛于烧杯中），
废物瓶。
步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点材料与用具。 按材料清单清点材料用品是否齐全。（5分） 将水慢慢倒入量A、让烧杯尖嘴紧贴量筒口。（10分） B、将水慢慢倒入量筒，到接近45ml的位置。（10分） A、食指、中指和拇指轻轻挤捏滴管橡胶管，挤出里面空气，伸入水中，放松手吸取水。（10分） 用胶头滴管滴加B、将滴管悬空竖直于量筒口稍上方滴加。（10分） C、边滴加边注意读数，视线与液面最低处保持相平。（15分） D、量取准确。请监考老师检查。（10分） E、把滴管放回烧杯。(5分) 5 2 筒接近45ml的位置。 20 3 水，准确量取45ml。 50 将量取准确的水4 倒入烧杯中。 将量取准确的水倒入100ml的烧杯中，倾倒时量筒尖嘴要紧靠烧杯口。（10分）（尽量减少误差） 10 5 将量筒放回原处。 将量筒放回原处。（10分） 整理仪器，擦桌子。 10 6
整理仪器规范，擦拭桌面。（5分） 5 主考教师______________ 监考教师______________ 总 分_____________
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试题四 用温度计测水的温度
实验要求：用温度计测量水的温度。
实验用品：400ml烧杯一个，一支温度计，适量冷水和一暖壶热水，吸水纸，废物瓶。 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点材料与用具 按材料清单清点材料用品是否齐全（5分）。 5 观察温度计的零2 刻线、分度值和量程。 A、观察温度计的零刻线。（10分） B、观察温度计的分度值 和量程 。（10分） 20 将手指伸入烧杯中（冷水）或将手放在烧杯外壁（热3 用手感知水温。 水），手的感觉 （10分），估测水的温度 （10分)。 20 A、手拿温度计上端，将其竖直放入水中。（10分） B、温度计的玻璃泡要完全浸没在水中，玻璃泡不要将温度计测量水的温度。 碰烧杯的侧壁和底部。（10分） C、等示数稳定时再读数。读数时，要让玻璃泡继续停留在水中。(10分) D、视线要和温度计的示数保持相平。(10) E、水的温度为 。（5分） 45 4 5 整理仪器，擦拭 桌面。 A、将温度计擦干放回原处。（5分） B、擦拭桌面。（5分）
10 主考教师______________ 监考教师______________ 总 分_____________
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试题五 过滤含泥沙的水
实验要求：组装过滤装置，过滤少量含泥沙的水。
实验用品：带小铁圈的铁架台，漏斗（60mm）一个，玻璃棒一根（放于250ml烧杯中），空烧杯（250ml）
一个，定性滤纸（圆型90mm），蒸馏水（盛于烧杯中），抹布，废物瓶，废液桶，吸水纸。
步骤 1 操作内容 清点材料与用具 评分标准 按材料清单清点材料用品是否齐全。（5分） A、将一张滤纸对折，再对折成4等份。（5分） B、打开滤纸呈圆锥形。（5分） C、放入漏斗内,滤纸边缘低于漏斗边缘。（5分） 2 制作过滤器 D、用手压紧滤纸三层部位。（5分） E、加蒸馏水润湿滤纸。（5分） F、用玻璃棒赶滤纸与漏斗内壁间的气泡，使滤纸紧贴漏斗内壁。（5分） A、把烧杯放在铁架台底座上，把漏斗放在铁圈上。3 组装过滤装置。 （5分） B、调节铁圈高度,固定铁圈。使漏斗下端紧贴烧杯内壁。（5分） A、左手拿玻璃棒靠在三层滤纸一边。（10分） B、右手拿烧杯，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒。（10分） 4 过滤含泥沙的水。 C、将少量含泥沙的水沿玻璃棒倒入过滤器。（10分） D、漏斗内液面要低于滤纸边缘。（5分） E、滤纸无破损。（5分） A、将滤纸放入废物瓶，将含泥沙的水及滤液放入废5 整理清洗仪器。 液桶。（5分） B、清洗烧杯、玻璃棒。清洗并擦干漏斗。（5分） C、擦拭桌面。（5分）
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15 40 10 30 满分 得分 备注 5
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