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教师道德模范事迹材料 敬业奉献道德模范事迹材料 精品

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教师道德模范事迹材料敬业奉献道德模范事迹材料

第三届道德模范淳化县城关学区北关小学敬业奉献模范人物***事迹材料梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现个人翅膀早已给了她的学生.在每一次雏鹰展翅的试飞里,她听见理想扣击天堂的回响.

这就是一名普通小学语文教师——北关小学***同志,她1993年9月参加工作,至今已经整整22年了.从踏入讲台的

第一天起,她就立下了当园丁培育百花,做黄牛无私奉献的誓言,并为自己定下了干一行、爱一行、精一行的工作准则.

在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章.

一、满怀,无私奉献***热爱自己的工作,如同热爱自己的生命. .

站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心.凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神.

能要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵.她播种阳光,收获了春天. 学生才是她最好的荣誉证书. 二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,她坚持喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己. 所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响.她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范. 多年来,她明显地感觉到:自身的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中.所以,当她要求学生努力学习时,她自己首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当表扬学生时,同学们的回答都是一样的:我是跟你学的.

因为她从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言. 三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人.

管理班级琐碎繁冗的工作中,***深深意识到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人.金凤凰要爱,丑小鸭更要爱.

她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心.她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的.

对他们,总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光.上课勤提问多鼓励;课后辅导能有耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手.

这些是***转化学困生最宝贵的经验.在关爱学困生的同时,她还兼顾着全体学生的发展.

在教学中,结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生能设计多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生.

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,她常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法.

严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立卫生星、守纪星、文明星、安全星、创新星等方式激励学生,使每个学生既具有服从集体、服从命令的思想,呈现活而不乱,严而不死的良好班风班貌,又具有个性张扬、百花竞放的个性特长,同时结合不同的节日,开展了好习惯伴我行、知荣明耻我能行、争创书香好班级等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了

收放自如,张驰有度的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了坚实的基础,做出了她自己的贡献. 五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水.

***能深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流.于是她坚持学习,提高个人的文化素质.

教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,撰写心得,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段.同时能积极参加各种公开研讨课,教学技能不断提高.

***同志的教学工作取得了可喜的成绩:2019年被评为市骨干教师;2019年被评为镇级优秀教师;2019年5月

第二学期教师赛讲中荣获一等奖;在2019年寻找幸福征文大赛中荣获优秀指导教师奖;201

7、2019年所带班级教学成绩连续两年名列全县前茅;2019年4月教学论文《浅谈小学语文教学学生的自主学习》在国家二级刊物发表,教学成绩突出.***同志的思想觉悟高尚,爱岗敬业,工作认真负责,教学扎实有效,成绩优异,她是一名优秀的小学教师、是北关小学全体师生的楷模,面对荣誉,她一定会再接再励,取得更大的进步!

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