2019年
D．图示过程为光反应，该过程不需酶的催化
答案 B
解析 分析图示过程可知，该生理过程为光反应，场所为类囊体薄膜，A错误；有光的部位为叶绿体基质，故A侧为叶绿体基质，叶绿体基质中含有少量DNA, B正确；在层析液中溶解度最大的色素是胡萝卜素，C错误；光反应过程需要酶的参与，
D错误。
9．据下面光合作用图示判断，下列叙述不正确的是( )
A．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上，⑥过程发生于叶绿体基质中
B．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
C．如用14C标记CO2来追踪光合作用过程中的碳原子，则14C的转移途径为
14CO2→C3→糖类
D．②不仅用于还原C3，还可用于矿质离子吸收等
答案 D
解析 根据光合作用的过程判断①②③④⑤⑥分别表示[H]、ATP、CO2、(CH2O)、光反应和暗反应，B正确；光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体的基质中，A正确；光合作用过程中，CO2首先与C5相结合，形成C3，然后C3被还原形成糖类等有机物，C正确；光反应产生的ATP只用于暗反应，呼吸作用产生的
ATP才能用于矿质离子吸收等生命活动，D错误。
10.水中学二调]如图表示在夏季晴朗的白天植物细胞内C3和C5的相对含量随一种环境因素的改变而变化的情况，下列对这一环境因素改变的分析正确的是
( )
B．突然增加CO2浓度
D．增加光照强度
A．突然停止光照 C．降低环境温度
答案 D
解析 突然停止光照，光反应产生的[H]和ATP减少，被还原的C3减少，生成的C5减少，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故C3的相对含量将增加、C5的相对含量将减少，A错误；突然增加CO2浓度，CO2被C5固定形成C3的量增加、消耗的C5量增加、C3还原速率不变，植物细胞内C3相对含量增加、C5相对含量减少，B错误；降低环境温度，CO2固定速率和C3还原速率均下降，C5、C3的相对含量不会大幅度地改变，C错误；增加光照强度，光反应产生的[H]和ATP增多，被还原的C3增
2019年
多，生成的C5增多，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故C3的相对含量将减少、
C5的相对含量将增加，D正确。
二、非选择题
11．[2017·河北石家庄模拟]如图1为高等绿色植物光合作用图解，请据图作答：(1)图中Ⅰ阶段必须在________(填“有光”或“无光”)条件下才能进行，故称
为________阶段，该阶段进行的部位是________。
(2)科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自[②]________。(3)图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和[③]________，叶绿体中Ⅰ阶段产生的[H]参
与反应的场所在________。能吸收红光的色素是________。
(4)在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少[④]________的供应，则
(CH2O)生成量将________(填“增加”“减少”“不变”)。
(5)图2表示植物光合作用与环境因素之间的关系，图2中B点表示________与 ________达到相等，当植物缺镁时，B点将________(填“左移”或“右移”)。
答案 (1)有光 光反应 类囊体薄膜 (2)H2O
(3)ATP 叶绿体基质 叶绿素a、叶绿素b (4)CO2 减少 (5)光合作用强度
呼吸作用强度 右移
解析 (1)由题图可知，Ⅰ是光反应，光反应的条件需要光照，发生在叶绿体的
类囊体薄膜上。
(2)光反应阶段是水光解产生氧气和[H]，因此氧气来自反应物——水。(3)光反应产生的[H]和ATP被暗反应利用，因此③是ATP，暗反应发生在叶绿体
基质中；叶绿体中的叶绿素吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素吸收蓝紫光。
(4)④是二氧化碳，如果二氧化碳突然减少，形成的三碳化合物减少，三碳化合
物被还原形成的有机物减少。
(5)B点是光的补偿点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等；Mg是叶绿素的组成成分，植物缺Mg，叶绿素减少，光合作用强度减弱，达到与呼吸作用强度相等的
光照强度增大，B点右移。
12．下图1为叶绿体中进行光合作用的示意图，图2表示在适宜温度下，叶肉细
胞的总光合作用强度与二氧化碳浓度的关系。回答下列问题：
(1)蓝藻细胞没有叶绿体也能发生光合作用，主要原因是其细胞中含有光合作用
所需要的酶以及________、________等光合色素。
2019年
(2)图1中的结构A表示________，物质c、j依次是________、________。实验发现，叶绿体释放b的总量与叶肉细胞释放b到外界环境的量不同，原因是
______________________________。
(3)如图2所示，曲线的起点A不在原点而位于X轴上，这说明____________________。不同植物的A点数值有差异，在农业生产中选择A值较小的
作物播种通常会获得更高的产量，可能的原因是________________________。(4)图2中从A点到B点，叶肉细胞先通过加快光合作用______________阶段的反应速率来增加光合作用强度。若测定图2曲线时光照强度较弱，现将光照强度增大
至理想状态，则B点应该向________方向移动。
答案 (1)叶绿素 藻蓝素 (2)类囊体(或囊状结构薄膜、或基粒) ADP C3 叶绿体产生的O2先用于有氧呼吸，然后才能释放到外界 (3)光合作用的发生需要一定浓度的CO2 二氧化碳的利用效率更高，合成的有机物更多 (4)暗反应(或CO2的
固定) 右上
解析 据图分析，图1中A表示类囊体薄膜，是光反应的场所，a是水，b是氧气，c是ADP，d是有机物，e是ATP，f是[H]，h是五碳化合物，i是二氧化碳，j是三碳化合物。图2中A表示此二氧化碳浓度下才开始进行光合作用；B点所对应的二
氧化碳浓度表示二氧化碳饱和点，此时起光合作用达到最大值。
(1)蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是有与光合作用有关的叶绿素、藻蓝素、
酶等，所以也可以进行光合作用。
(2)根据以上分析可知，A表示类囊体薄膜，c是ADP，j是三碳化合物。b是O2，叶肉细胞释放的氧气量与叶绿体产生的氧气量不等，是因为叶绿体产生的氧气先用
于有氧呼吸，然后才能释放到外界。
(3)A点才开始进行光合作用，说明光合作用的发生需要一定浓度的CO2。在农业生产中选择A值较小的作物播种通常会获得更高的产量，可能是因为二氧化碳的利用
效率更高，合成的有机物更多。
(4)图2中的自变量是二氧化碳浓度，而二氧化碳是暗反应的原料，所以A点到B点，CO2浓度升高，叶肉细胞先通过加快光合作用暗反应阶段的反应速率来增加光合作用强度。若测定图2曲线时光照强度较弱，现将光照强度增大至理想状态，则光
合作用增加，需要的CO2最大值增大，所以B点应该向右上方向移动。
13．[2016·全国卷Ⅲ]为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小
2019年
麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理
及结果如表所示： 回答下列问题：
(1)根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是________，其依据是_________________________；并可推测，________(填“增加”
或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2)在实验组中，若适当提高第________组的环境温度能提高小麦的光合速率，
其原因是______________________________________。
(3)小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程________(填“需要”或“不
需要”)载体蛋白，________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
答案 (1)相对湿度 在相同温度条件下，相对湿度改变时光合速率变化较大
增加
(2)四 该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度
(3)不需要 不需要
解析 (1)根据本实验结果可知，相同温度条件下，小麦光合速率随相对湿度的增加而明显加快，但相对湿度相同时，小麦光合速率随温度的变化不明显，由此可推知中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是相对湿度；并可推测，增加麦田
环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2)比较实验组二、三、四可知，小麦光合作用的最适温度在31 ℃左右，而第四组的25 ℃低于最适温度，所以在实验组四中，适当提高环境温度能提高小麦的光合
速率。
(3)CO2是以自由扩散方式进入叶肉细胞的，所以该过程既不需要载体蛋白，也不
消耗ATP。
2020高考生物一轮复习第10讲光合作用的探究历程与基本过程培优学案
