欧阳化创编 2021.02.06
第一单元：生活与消费 第一课：神奇的货币
时间：2021.02.06 创作：欧阳化 【学习目标】：
1、解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；2、解释
常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。
【学习重点、难点】：
1、商品的含义及其属性；2、货币的职能及其与纸币的比
较；3、金属货币与纸币的异 4、分析汇率变化带来的影响。
【学习内容和过程】：自主完成下列问题
第一框：揭开货币的神秘面纱 1、商品及其两属性：
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商品：________________的劳动产品。
基本属性：_____________（有用）和_________（劳动）——根本属性。
2、货币的产生过程、含义、本质、职能：
货币是____________长期发展的产物，是从商品中分离出来的固定地充当______________的商品（贵金属金银固定地充当一般等价物的时候货币产生）。本质是_____________________。
货币的基本职能：①价值尺度（标价牌）、②流通手段（买东西）。
职能：①价值尺度(不需要现实的货币)：货币具有的表现和衡量________________________的职能。货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。通过一定数量的货币表现出来的价值，叫________。②流通手段（现实的货币）：货币充当________________的职能。以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。公式：商品—货币—商品。③贮藏手段；④支付手段（工资、利息、税款、租金等）；⑤世界货币。3、纸币的含义与本质:
纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的
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____________（本质）。
发行标准：以流通中所需要的____________为限度。 4、金属货币与纸币的异同:
①本质不同：货币的本质是一般等价物；纸币的本质是价值符号。
②属性不同：货币是商品，具有使用价值和价值；纸币是货币符号，只有使用价值，而无价值。
③职能不同：货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能；而纸币一般只能代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能
④纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
5、货币流通规律:
流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。
6、了解通货膨胀与通货紧缩:
①通货膨胀，是指经济运行中出现的_____________物价上涨现象。纸币的发行量超过_________________________，是导致通货膨胀的主要原因之一。②通货紧缩，是与通货
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经济生活第一单元第一课神奇的货币之欧阳化创编
