词的总归纳。题3“彩色”一词归类不明,其他词语都是分类的词语,而“彩色”一词是这些词的总归纳。题4“缝纫机”一词归类不明,其他词语为家用电器,缝纫机不是家用电器。题5“铅笔盒”一词分类不明,其他词语为笔,而铅笔盒是盒子。 14.【答案】D 【解析】
试题分析:这道题主要是检验我们是否能正确填写词语,同时提示我们易错的地方。这就需要我们逐个检查词语,先找出错误的选项。A选项中“急噪”应为“急躁”意思是指性急;碰到不称心的事情易于激动,没耐心。“躁”的意思是性急,不冷静;“撤消”应为“撤销”指取消;B选项中,“专研”应为“钻研”;C选项中“险像环生”应为“险象环生”意思是危险的局面不断产生。只有D选项全部正确。
15.【答案】(1)(B) (2)(A) (3)(D) (4)(C) 【解析】考查人物的心理描写。 16.【答案】(4) 【解析】
试题分析:(1)项中“神气活现”的意思是“自以为了不起而显示出的得意和傲慢的样子”,是贬义词,用在“我们鼓号队员”身上,显然不当。(2)项中的“蓄谋已久”是贬义词,指“蓄,谋划。谋,计划。指为了某件事情谋划了很久”,用在句子中不合适。(3)项中“随声附和”的意思是自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。多用于贬义,显然不符合本句语境。只有(4)项中词语使用恰当,故选(4)。 17【答案】专心 关心 小心 【解析】
试题分析:“专心”指用心专一,一心不二。“关心”指:留意,注意。“小心”是指畏忌、顾虑、谨慎行事、留神、提醒注意。“专心”一般用在学习方面。“关心”一般用在对待人方面。“小心”一般用在安全方面。 18.【答案】A 【解析】
试题分析:词语的感情色彩,指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。感情色彩有褒义词、贬义词和中性词等。题干中“团一连结一勾结”分别是褒义词、中性词、贬义词,与之感情色彩相同的是选项A。 19.【答案】C
【解析】A.勤奋 (怯懦) (温和) 美好 高尚 B.聪明 团结 真诚 鼓励 (武断) D.谦虚 (吹捧) 自豪 勇敢 和平
归纳总结:词语的感情色彩:一个词表达一定的意义,有些词意义虽然相同,但却有不同的感情色彩。⑴褒义词:凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。如:美丽、勤劳、闻鸡起舞。⑵贬义词:凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。如:讨厌、糟糕、指鹿为马。⑶中性词:既不带赞美感情,也不带憎恶感情的词。如:调皮、寂寞、白浪滔天。 考点:词语的感情色彩 20.【答案】略 【解析】
试题分析:题1中的内容很自然让人想到“老鼠过街、人人喊打”,所以正确答案是“过街鼠”;题2中的任劳任怨,是人们经常形容老黄牛的词语,所以正确答案是“老黄牛”;题3中外表和内心反差的形象,很容易让人想到了“笑面虎”;题4中温柔善良、非常可爱的形象,在十二生肖中只有兔子符合,所以正确答案是“小白兔”;题4中,人们常常用变色龙形容一个人善于伪装和变化,所以正确答案是“变色龙”。 21.【答案】
绿油油、白茫茫、亮晶晶(解析:ABB型词语) 回回、七七八八、时时刻刻 【解析】
试题分析:AABB型词语
22.【答案】(1)忧愁、苦闷、悲伤、高兴 (2)得意扬扬、情意绵绵、风尘仆仆、千里迢迢 (3)心心相印、恋恋不舍、空空如也、侃侃而谈
【解析】考查课内词语的掌握情况。包括词语的解释,词语的搭配,符合题意即可。 23.【答案】(1)静 (2)望 (3)说 (4)悟 (5)笑
【解析】(1)共同点是无声 (2)共同点是看 (3)共同点是说 (4)共同点是突然明白 (5)共同点是笑
24.【答案】欢笑 欢呼 欢乐 欢聚
【解析】欢笑的基本解释:1. 快乐,高兴:~乐。~庆。~会。~快。~颜。尽~而散。郁郁寡~。2. 喜爱,亦指所喜爱的人:心~。新~旧识。3. 活跃,起劲,旺盛:~蹦乱跳。~实。机器转得真~。
这里是体现高兴的或者高兴的劲头的一段话,有关的词语如下:欢心 欢实 欢呼 欢赏 欢悦 欢跃…..,通过语境试填词语或通过语段的意思填写词语。[] 考点:词语的理解
25.【答案】
人名:中山市 雷锋镇 靖宇县 颜色:黑河 青岛 白山 动物:凤凰山 老虎滩 老鹰岩 水果:石榴乡 葡萄沟 仙桃市 【解析】按照要求归类。
26.【答案】(1)青年 (2)苹果 (3)太空 (4)同学
【解析】(1)青年不属于职业称谓(2)苹果不属于蔬菜(3)太空不属于具体的物(4)同学不属于家庭称谓
27.【答案】(1)狗 (2)家禽 (3)海鸥 (4)可爱
【解析】(1)都是野生动物 (2)都属于家禽 (3)海鸥属于海上的 (4)都是贬义词
28.【答案】
①凝视 端详 东张西望 ② 浓眉大眼 魁梧 苍老 容光焕发 ③忐忑不安 胆颤心惊 懊悔 喜悦 【解析】
试题分析:①凝视:指聚精会神地观看,不眨眼睛,神情专注。端详:仔细地看,侧重看清、知道每一个细节。东张西望:形容这里那里地到处看。正确理解之后,便知道这几个词语都是表示看的动作,所以可以准确归类。 ②浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。魁梧:指躯干高大;强壮粗大。苍老:(面貌﹑声音﹑树木等)显出老态;形容诗文书画的笔力﹑风格雄健而老练的含义。容光焕发:形容身体好,精神饱满。正确理解之后,便知道这几个词语都是形容人的外貌,所以可以准确归类。③忐忑不安:胆颤心惊:形容非常害怕。懊悔:指因过错而自恨。喜悦:非常愉快、高兴。正确理解之后,便知道这几个词语都是形容人的心理活动,所以可以准确归类。 29-32【答案】 29.尽管 可是
30.去世 逝世 驾崩 牺牲
31.这个世界上谁都需要找点理由自我安慰。 32.B C A 【解析】
29.试题分析:尽管……可是……是表示转折关系的词语。此类的关联词还有:可是、但
是、尽管……还、 虽然(虽是、说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是 、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……。 30.试题分析:略
31.试题分析:是啊!只有这样才能给人展示自己是最坚强的一个人。陈述句:告诉别人一件事, 陈述一个事实的句子,句末用句号表示。陈述句有肯定、否定以及双重否定的形式。 规律总结:把反问句改为陈述句,把句子中的否定词改为肯定语气的,后面的呢、吗等语气助词去掉,问号变为句号。
32.试题分析:小学阶段,对词语部分总的要求包括:能正确地读出和书写学过的词语,懂得词语的意思;能结合上下文理解词语;能从词义的轻重、范围大小、感情色彩、词语搭配等方面辨析词义;学过的词语大部分都能正确运用。
把句子放到段落中去体会,多读几遍,读懂文章的中心,用排比句更能体现文章的意思。 33.【答案】(1)B
(2)不一样 要点:急切心情或盼望
【解析】(1)一种是带否定词的语词和不带否定词的语词同义,例如:好不热闹和好热闹,好不威风和威风,果不其然和果然,表达的是同样的意思。另一种是不带否定词的语词和带否定词的语词同义,例如:好容易和好不容易表达的也是同样的意思。在文中联系上下文“好容易”在句中的意思是真不容易,即选项B. (2)考法:联系上下文解释词语
例如:瞻前顾后。所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出。
规律总结:应先答出本意思,再答出在文中的意思。解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等。
考点:(1)字词的含义(2)字的含义 34.【答案】(1)儒林外史 (2)立刻
(3)①B ②灯盏里点的是两茎灯草,太费油了。 (4)极其吝啬、爱财如命、守财奴(其一即可)
严监生即将咽气之时.还惦记着灯盏里点了两根灯草,怕浪费油。这件事充分反映了他吝啬之极。
【解析】(1)《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。
(2)先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。
(3)描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出的一种手法,给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的基本手法之一。按内容分,有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种,即概括描写、、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、与对比三种。
(4)“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。从这段文字可以看出严监生是一个爱财如命的人。 35.【答案】
1.祖母、姑妈、叔叔、表兄 2.柳树、桦树、杨树、柏树 3.雾、雹、霜、霞 4.柿子、苹果、鸭梨、西瓜 【解析】
试题分析:该题考查学生对词语分类的能力。把上面的词语按人、树、自然现象、水果分类