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科目 授课班级 授课时间 授课题目及章节、页码 1、了解计算机的发展史。 教学目的 2、认识计算机的分类与特点。 3、了计算机的应用领域 1、 计算机发展及分类； 教学重点 难点 授课类型 2、计算机的特点及应用。 计算机发展的趋势。 新授课 教学方法 讲解 课时 可修改编辑
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任务一 计算机技术的发展过程及趋势 信息设备可以是电视、广播、移动电话等，以学生熟知的电视为例，用问题启发。例如，电视信号的发展(从模拟到数字)、电视信号传输设备的发展(从电视基站微波接力传播到卫星传送数字信号，从同轴电缆传输到光纤进户等)，解释人是如何与信息设备、信息来源、网络等组成一个封闭的系统。在这样一个系统内，人是得到何种类型的信息，每种信息传播的特点，重点讲述人与发明的计算机如何在这个系统中作用的。 1、计算机的发展 教 学 首先，提出“什么是计算机”的问题，给学生建立计算机的定义(计算机为一种可以接受输入、处理数据、存储数据并产生输出的装置)。 计算机是电子数字计算机的简称，是一种能自动地、高速地进行数值运算和信息处理的电子设备。它主要由一些机械的、电子的器件组成 ，再配以适当的程序和数据，程序及数据输入后可以自动执行，用以解决某些实际问题。 第一台电子计算机ENIAC产生于1946年的美国宾夕法尼亚大学，先后经历了电子管、晶体发展阶段 逻辑元件 主存储器 第一代 (1946--1958年) 第二代 (1946--1958年) 第三代 (1946--1958年) 第四代 (1946--1958年) 电子管 磁芯、磁鼓 磁鼓、磁带 晶体管 磁芯、磁鼓 中小集成 半导体存储器 超大集成 半导体存储器 过 程 运算速度(次/S) 辅助存储器 磁鼓、磁带、磁盘 磁鼓、磁带、磁盘 磁带、磁盘、光盘 机器语言、汇编语作业连续处理、编实时、分时多道程实时、分时处理网处理方式 言 几千--几万 译语言 几万--几十万 序 几十万--几百万 络结构 几百万--百亿 体积大、耗电大、体积较小、重量可修改编辑 小型化、耗电少、微型化、耗电极可靠性高 少、可靠性很高 主要特点 可靠性差、价格昂轻、耗电小、可靠精选资料
2、计算机的主要特点 ①运算速度快：计算机的运算速度是指计算机在单位时间内执行指令的平均速度。 ②精确度高。 ③具有“记忆”和逻辑判断能力。 ④程序运行自动化： ⑤可靠性高 教 学 过 程 3、计算机的分类 ①按计算机规模分类：巨型机，大型机，小型机，微型机。 ②按计算机用途分类：通用计算机（现在大家使用的计算机）；专用计算机（超市收银，银行管理，加油站电脑加油机等） 4、计算机的应用 ①科学计算 ②数据处理 ③电子商务/电子政务。 ④过程控制/实时监控 ⑤计算机辅助工程 ⑥智能模拟或人工智能 ⑦网络应用 5、计算机的发展趋势 ①巨型化：高速的、大存储容量的超大型计算机。如中国的银河系列 ②微型化：1971年问世，是以大规模和超大规模集成电路为基础发展起来的，微型机又称为个人电脑(PC) ③智能化： 可修改编辑
计算机应用基础教案全套
