2020
课时提升作业 十一 营造地表形态的力量
(建议用时:20分钟)
(2017·泉州模拟)终碛堤是冰川携带物堆积在冰川末端形成堤状堆积体。当冰川融水流过终碛堤后,冰水携带大量碎屑物质堆积成扇形堆积体,称为冰水扇。下图示意终碛堤及冰水扇,据此回答1、2题。
1.终碛沉积物具有的特点是 ( ) A.大小均匀 C.棱角明显
B.层状结构 D.磨圆度好
2.冰水扇形成的主要地质作用过程是 ( ) A.流水堆积、侵蚀—冰川堆积、侵蚀 B.冰川堆积、侵蚀—流水侵蚀、堆积 C.冰川侵蚀、堆积—流水堆积、侵蚀 D.冰川侵蚀、堆积—流水侵蚀、堆积
【解析】1选C,2选D。第1题,从图中可以看出终碛沉积物大小不均,棱角明显,磨圆度较差,没有层状结构。第2题,冰水扇的形成是冰川和流水对地表物质进行侵蚀、堆积,形成的扇形堆积体。 【知识拓展】终碛堤
(1)形成:冰川将冰碛物携带到它的末端连续堆积,逐渐加厚增高形成的弧状堆积堤坝,多呈半环状。
(2)特点:大陆冰川的终碛堤比较低,高约30～50米,但可长达几百千米,弧形曲率小。山岳冰川的终碛堤比较高,可达数百米,但长度较小。
(2017·皖南联考)位于哥斯达黎加中部的图里亚尔瓦火山于当地时间2016年5月20日再次喷发,大量火山灰、气体和热岩浆从图里亚尔瓦火山口爆炸式喷发,火山灰喷发柱高达3 000米,喷发过程持续了约8分钟。读图回答3、4题。
3.图里亚尔瓦山顶岩石中的矿物直接来自 ( ) A.地表沉积 C.上地幔顶部
B.地壳 D.下地幔
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4.图里亚尔瓦火山的热岩浆在岩石圈物质循环中,最先转化为下图中的( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【解析】3选C,4选B。第3题,火山顶的岩石为岩浆岩,其含有的矿物来自上地幔顶部的软流层。第4题,据地壳中物质循环图分析判断,图中甲为岩浆(只有一个箭头出来),乙为岩浆岩,丙为沉积岩,丁为变质岩;热岩浆首先转化为岩浆岩。
(2017·河南百校联考)下图示意我国福建省南部局部沿海全新世(开始于1.15万年前)以来海岸变迁状况。读图完成5、6题。
5.全新世以来海岸变迁的状况是 ( ) A.一直向陆地方向后退 B.一直向海洋方向推进 C.位置相对稳定
D.先向陆地后退,后向海洋推进
6.对海岸线的变迁影响较弱的地质作用是 ( ) A.河流的堆积作用
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B.地壳的升降运动 C.风力的侵蚀作用
D.海浪的搬运、堆积作用
【解析】5选D,6选C。第5题,根据图中不同时期海岸线的变化,可以看出海岸线是先向陆地后退,后向海洋推进的。第6题,海岸线是地壳运动和河流堆积、海浪作用的共同结果,与风力作用关系不大。 【加固训练】
(2017·淄博模拟)同一时期在海洋中形成的砂岩、页岩、石灰岩在水平方向上是从浅海到深海依次排列的,砂砾岩则是陆相碎屑沉积岩。在地质学中,海退是指海岸线向海洋推进,海进是指海岸线向陆地推进。下图为某海域地质剖面图,①～④为不同地质时期的岩层。据此回答(1)、(2)题。
(1)图中①→④岩层的更替与该地海岸线的变化顺序对应正确的是 ( ) A.海退 海进 海进 B.海进 海进 海退 C.海进 海退 海退 D.海退 海退 海进
(2)与③→④时期海岸线的变化一致的现象有 ( ) A.沿海陆地被淹没 B.河口三角洲面积扩大 C.河口区土地盐碱化减轻 D.咸潮危害减轻
【解析】(1)选D,(2)选A。第(1)题,根据材料中岩层形成与海水深浅的条件关系分析可知,图中①岩层形成时是深海环境,②岩层形成时海水变浅,说明是海退;③岩层是陆相沉积,该过程仍表示海退;④岩层是浅海环境,说明海进。所以①→④岩层的更替与该地海岸线的变化顺序对应正确的是海退、海退、海进。第(2)题,③→④时期是海进,海岸线移向陆地,与海岸线的变化一致的现象有沿海陆地被淹没,河口三角洲面积缩小,河口区土地盐碱化和咸潮危害加重。
7.下图是某旅行社制作的几幅简易宣传图片,结合图片回答下列问题。
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(1)请结合所学的知识分析各景观形成的主要地质作用。
(2)地形地貌是在内外力共同作用下形成的,请分别解释青藏高原不断升高、大兴安岭起伏和缓的原因。 【解析】第(1)题,黄果树瀑布,是由流水侵蚀作用形成的;天山,是由地壳运动形成的;长白山天池,是由火山喷发形成的;海滨沙滩,是由海水堆积作用形成的。第(2)题,青藏高原不断升高是由地壳运动造成,大兴安岭起伏和缓主要是外力侵蚀作用的结果。
答案:(1)黄果树瀑布:流水侵蚀作用;天山:地壳运动;长白山天池:火山喷发后火山口积水成湖;海滨沙滩:海水堆积。
(2)青藏高原受地壳的水平挤压作用隆起,因而在不断升高;大兴安岭长期受外力的侵蚀,因而起伏比较和缓。 【方法技巧】地质作用分析思路
(1)内力作用:主要从地壳运动(水平、垂直)、岩浆活动(火山)、变质作用三个方面分析。 (2)外力作用:主要考虑流水作用和风力作用,每种作用又要重点考虑侵蚀作用和沉积作用。
2020版高考地理一轮复习 课时提升作业十一 4.1 营造地表形态的力量
