湖北省武汉华中师范大学第一附属中学 高一生物上学期期末考
试试题
考试限时：90分钟 卷面满分：90分
一、单项选择题（1～20题，每题分，21～30题，每题2分，共计50分） 1．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是 ．． A．抑制线粒体的功能会影响主动运输 成
C．有分泌功能的细胞才有高尔基体
D．溶酶体可消化细胞器碎片 B．染色质主要由DNA和蛋白质组
2．生命科学研究中常常利用“建模”方式表示微观物质的结构，图中1～3别离表示植物细胞中常见
的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的大体组成单位。则下图中1～3可别离表示
A．多肽、RNA、淀粉 C．DNA、蛋白质、糖原
B．DNA、RNA、纤维素 D．核酸、多肽、糖原
1 2 3 3．下列关于生物学实验原理、方式和步骤分析的叙述中，正确的是 A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散深度能够反映物质运输的效率
B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体 C．科学家运用荧光标记法，熟悉了细胞膜的磷脂双分子层
D．绿叶中色素提取的原理是色素能溶于有机溶剂且在其中的溶解度不同 4．下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是 ．．．．
实验名称 实验材料 人的口腔上皮细胞 过氧化氢酶 洋葱根尖分生区细胞 菠菜的叶肉细胞
C．①②
D．②③④
①观察DNA和RNA在细胞中的分布 ②探究温度对酶活性的影响 ③观察细胞的质壁分离与复原 ④观察细胞中线粒体的分布 A．③④
- 1 -
B．①②③
5．下列实验中科学家的利用手腕或技术显著不同于其他的是 ．．． A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究 B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 6．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌生时CO2和 O2体积转变的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则以下 叙述中正确的是
A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C．c条件下，无氧呼吸最弱
D．d条件下，产生的CO2全数来自线粒体
7．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，称为“水中毒”。可用静脉滴注高浓度盐
水（%NaCl溶液）对患者进行医治。其原理是 A．升高细胞外界溶液的离子浓度 B．增进某种激素的分泌
C．降低细胞质的离子浓度 D．减少细胞外界溶液液体总量
8．研究发觉，砷(As)能够富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根
长和干重；加P（与As原子结构相似）处置后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，
水稻生长加速，干重增加。对此现象解释合理的是 A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B．As进入水稻细胞，可能致使有关酶失去活性，影响细胞代谢
C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量无关
a b c d - 2 -
CO2释放量 10 8 6 7 O2吸收量 0 3 4 7
D．P是组成淀粉、磷脂、核酸的重要元素，能增进水稻生长发育 9．右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。 分析图表提供的信息，下列叙述错误的是 ．． A．Mg和K通过主动运输进入细胞 B．Na和Cl通过主动运输排出细胞 C．上述离子进出细胞都是通过主动运输 D．维持细胞内外离子浓度差依托主动运输
10．细胞是生物体结构和功能的大体单位，下列有关细胞说法，正确的是 A．人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳
B．能进行光合作用的细胞不必然有叶绿体，但无线粒体的细胞必然不能进行有氧呼吸 C．抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子 D．随着细胞生长，细胞的体积增大，物质运输效率增强，物质互换加速
11．叶绿体与线粒体是植物叶肉细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的很多
物质是能够循环利用的。下面能正确表示二者关系的是 ①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用 ②线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用 ③叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用 ④线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用 ⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用 A．①②③
B．②③④
C．①④⑤
D．②③⑤
+
－
2+
+
12．取某种植物生长状态一致且面积相同的新鲜叶片，平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一
个密闭装置内，并别离给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时刻后，
测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是 ．．
A．装置内增加的氧气来自于水 B．光照强度为a时，光合作用停止 C．丙组装置内的CO2含量照光后对照光前低
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