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管理学原理试题及答案解析 

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C.利益的差别 D.工作能力的差异

3.赫茨伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类 A.满意因素 B.不满意因素 C.保健因素 D.激励因素

4.在布莱克管理方格理论中,确定管理风格的两因素是 A.正式结构 B.体谅

C.对工作的关心 D.对人的关心

5.在条件领导理论中,影响领导行为的两个方面是 A.放任行为 B.民主行为 C.关系行为 D.任务行为

6.在菲德勒的权变领导理论中,条件评价由三个部分组成,它们是任务结构和 A.领导者与被领导者的关系 B.权力类型

C.领导者的职务权力 D.领导风格

7.职能部门化的局限性表现在:不利于产品结构的调整、()。 A.难以形成统一的政策

B.不利于高级管理人员的培养 C.会出现多头领导 D.部门之间活动不协调

8.巴纳德认为,作为正式组织的协作系统,都包含三个基本要素,即:协作的意愿 A.必要的权威 B.共同的目标 C.信息沟通 D.足够的诱因

9.管理原则是管理者在管理实践中必须依循的基本规则,这些原则主要有效益原则 A.适度原则 B.人本原则 C.最优化原则 D.满意原则

10.组织中不利于分权的因素有 A.组织规模 B.活动的分散性 C.政策的统一性

D.缺乏良好训练的管理人员

11.()是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。 A.职工是社会人

B.人的行为是由动机导向的,而动机则是由需要引起的 C.人的需要是有层次的

D.新型的领导能力在于提高职工的满意程度

12.根据双因素理论,()往往与职工的不满意关系密切。

A.企业政策 B.工作的成就感 C.工资水平 D.责任感

13.在领导方式四分图理论中

A.正式结构指衡量着眼于与下属的相互信任,双向沟通,尊重下属思想感情的领导行为的尺度 B.正式结构指衡量着眼于达到组织目的的领导行为的尺度 C.正式结构型领导注重对下属的心理支持和对组织成员的关心 D.正式结构型领导喜欢编制工作进度,并评价下属的工作表现 14.过分集权的弊端,除了会降低决策的质量外,还会造成 A.降低决策的执行速度 B.降低组织的适应能力 C.降低成员的工作热情 D.影响政策的统一性

15.管理的适度原则要求管理要进行 A.适情管理 B.适时管理 C.适才管理

D.按满意原则而不是按最优原则进行管理 四、多项选择题(每小题1分,共5分)

1.美国学者波特认为,除了现有厂商和潜在竞争者外,还有一些因素影响到竞争结构,比如 A.替代品生产者 B.零售网络 C.用户

D.供应商 E.政府政策

2.网络图的构成要素包括 A.工序 B.工程 C.事项 D.时间 E.路线

3.强化的方法按强化的手段来划分有 A.正强化 B.负强化 C.零强化 D.惩罚 E.学习

4.非正式组织对正式组织的工作可能造成的危害包括 A.影响正式组织的变革 B.影响命令的畅通 C.束缚成员个人的发展 D.影响信息传递速度

E.由于目标冲突而产生极为不利的影响 5.信息收集与加工的要求有 A.准确性 B.完整性 C.经济性

D.及时性 E.适用性

五、名词解释(每小题3分,共15分) 1.滚动方式计划 2.部门化

3.管理信息系统的报告系统 4.激励 5.职能权力

六、简答题(每小题5分,共15分)

1.根据M?韦伯的观点,被社会接受的合法权力有哪几种类型? 2.反映企业竞争力的指标有哪些? 3.如何防止管理信息系统功能失调? 七、论述题(每小题10分,共20分) 1.系统论观点对企业管理有何指导意义?

2.论述委员会工作的优劣和提高其工作效率的途径?

参考答案

一、填空题(10分)

1.用现有资产转向其他产品生产,通过资产转让收回投资。 3.产供销过程的平衡、企业经营的全过程

4.组织所需的管理职能、管理职能之间的相互关系 5.沟通技能、综合技能

管理学原理试题及答案解析 

C.利益的差别D.工作能力的差异3.赫茨伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类A.满意因素B.不满意因素C.保健因素D.激励因素4.在布莱克管理方格理论中,确定管理风格的两因素是A.正式结构B.体谅C.对工作的关心D.对人的关心
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