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部编人教版七年级历史上册同步练习:第10课 秦末农民大起义

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第10课 秦末农民大起义

一、选择题

1.诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径,在秦朝时期,流行这样一句童谣:“阿房,阿房,亡始皇。”这句童谣暗指( ) A.阿房将发动起义灭亡秦朝 B.秦朝滥用民力,以致民怨沸腾 C.秦朝刑法特别残酷 D.秦始皇将葬于阿房宫

2.秦朝是辉煌的,也是短暂的。导致秦朝迅速灭亡的根本原因是秦的暴政,其表现为 ( ) ①赋税沉重 ③中央集权 A.①②③

②繁重的徭役和兵役 ④严酷的刑罚 C.①③④

D.②③④

B.①②④

3.“孟姜女,杞梁妻。一去燕山更不归……长城路,实难行……”孟姜女哭长城的故事广为流传,该故事反映的历史背景是秦朝暴政的表现之一( )

A.沉重的赋税 B.繁重的徭役 C.严刑酷法 D.繁重的兵役

4.下列属于秦末农民大起义范畴的历史事件有 ( ) ①陈胜、吴广起义 ③刘邦领导的起义 A.①②③④

②项羽领导的起义 ④楚汉之争 B.①②③

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C.②③④ D.①②④

5.如图所示,这是一张纪念陈胜吴广起义3200年的纪念邮票,后人之所以如此纪念他们,是因为( ) A.他们是中国历史上第一次大规模的农民起义 B.他们直接推翻了秦王朝的统治 C.他们曾一度建立政权,并占领咸阳 D.他们是反抗秦朝暴政的第一人

6.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴.”此联所涉及的历史事件分别发生在( ) A.春秋和战国 B.秦朝和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初 7.刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”,下列关于楚汉之争的说法错误的一项是( )

A.战争的目的是为了争夺帝位 B.项羽势力弱小,却一味依赖武力 C.刘邦注重收揽民心,善于用人 D.项羽在四面楚歌中战败自刎而亡

8.公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是( ) A.破釜沉舟 B.四面楚歌 C.揭竿而起 D.打草惊蛇

9.秦朝的灭亡和“楚汉之争”中项羽的失败最能说明( )

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A.刑法不能太严酷 B.强者定能胜弱者

C.为人处事不能骄傲 D.得民心者得天下,失民心者失天下

二、材料题

10.观察图片,回答问题。

(1)图一再现的是我国哪一历史事件?这一事件发生的根本原因是什么?有何历史意义?

(2)结合所学知识,谈谈三幅图片中的主要人物在推翻秦朝统治的斗争中,各起了什么作用。

(3)以下是同学们搜集的一些同本课有关的成语,根据所学知识按照因果关系进行重新排序。

斩木为兵,揭竿为旗; 破釜沉舟; 约法三章; 族诛连坐。

(4)强大的秦朝只存在了15年就灭亡了,它给我们什么深刻的启示? 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D

10.(1)大泽乡起义(陈胜、吴广起义);秦朝的暴政;是中国历史上第一次农民大起义。

(2)陈胜、吴广:发动大泽乡起义,掀起轰轰烈烈的反抗秦统治的农民起义;项羽:在巨鹿之战中消灭了秦军主力,加速了秦朝的灭亡;刘邦:直接推翻了秦的统治。

(3)族诛连坐——斩木为兵,揭竿为旗——破釜沉舟——约法三章。

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(4)任何政策的推行,必须考虑到人民的承受能力,从人民的利益出发,统治者要爱惜民力。(言之有理即可)

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部编人教版七年级历史上册同步练习:第10课 秦末农民大起义

第10课秦末农民大起义一、选择题1.诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径,在秦朝时期,流行这样一句童谣:“阿房,阿房,亡始皇。”这句童谣暗指()A.阿房将发动起义灭亡秦朝B.秦朝滥用民力,以致民怨沸腾C.秦朝刑法特别残酷D.秦始皇将葬于阿房宫2.秦朝是辉煌的,也是短暂的。导致秦朝迅速灭亡的根本原因是秦的暴政,其表现为
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