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科目——英语、数学的基础，帮助他们提前适应中学的学习； 2、提高大学生锻炼自我、服务社会、适应社会的能力；
3、有利于丰富学生的暑假生活，营造和谐的社会氛围。
二、参与策划人员： 王清旭 刘雪清 杨玲
三、 具体方案
1、 宣传招生，通过贴海报，发宣传单、在家长中展开
口头调查、在学生中进行问卷调查的形式对此项活
动进行宣传，招生对象主要为小学毕业生。
2、 租赁教室：租借红岩中学的教室，或幼儿园的教室，
再者可以租用私人房屋，总之，教室需要宽敞、明
亮、安静，以让学生们舒适、轻松
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地学习。
3、 主要培训科目：英语、数学 a、英语 b、数学
4、上课具体时间安排：上午8:00——12:00，分别为两节英语与两节数学。
5、每10天进行一次测试，以评估学生的学习情况，三次测试的综合成绩将反馈给家长，成绩优秀者将获得丰厚的学习用品。
6、欢迎广大家长前来辅导中心听课指导，我们将耐心听取您宝贵的意见，并为之而努力。
7、培训时间为四周，每周有一天的假期。
四、预期效果 英语：基础1、掌握英语音标的读法、能够自主准确地拼读陌生单词；
2、熟记初一初期学习的英文单词； 3、熟悉前几个单元的英语课文； 4、掌握简单语法
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拓展：1、能够用英文进行简单的日常交流、问候；
2、具备自主学习单词、句子、课文的能力;
3、养成勤于学英语、乐于学英语的良好习惯。
数学：基础1、掌握正负数的运算、一元二次方程式的解答，几何图形的解答；
2、掌握基本公式、提高计算能力； 3、养成学习中学数学的思维方式。养成独立自主的学习习惯。
拓展：1、掌握一些解决难题、奥赛题的解题方法
2、提高运算能力，为以后的物理、化学学习打下牢固的基础；
3、养成良好的数学习惯，如仔细耐心、思维敏捷、勤奋钻研.
其他方面知识的拓展：电脑技术，如文档、、。
五、 安全措施
1、 上学、放学安排专车接送；
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2、 放学后，强调学生先回家，向家长交待后再出去，并会一
一打电话问候家长学生是否到家； 3、 课间不能超过上课处100米处，如有特殊情况，须向老师 说明。
六、 成果宣传
1、 把学生快乐、积极的学习场景，老师认真耐心授课
的场景用照片的形式展示出来，然后做好相册送给
同学们留作纪念；
2、 地点为大药房门口，同时这里也设为招生报名地 点。
七、快乐暑假之旅：培训生活结束了，也该是放松放松的时候了，可由老师组织带领去附近进行野炊，如有意愿者，可以邀请家长参加。 八、资金预算 1、宣传海报：30/张2张共：2*30=60元
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2、宣传单：0.5元/张初步预计100张共：100*0.5=50元 3、租教室：500元 4、买资料：200元 5、教学用品：40元 6、奖品：100元
7、联系家长、招生话费：80元 8、租车：300元 九、工资分配
1、按比例分配，即按劳分配，教学占总剩余的60%，宣传、招生、管理占40%。这里参与教学的两人，每人分配总剩余的30%。参与宣传、招生、管理的两人，每人分配总剩余的20%。
2、按照《工资分配1》的计算方法，向才红最后分配所得到的工资为总剩余额的30%，卢梦媛最后分配所得到的工资为总剩余
额的20%，王清旭最后分配所得到的工资为总剩余额的50%。
3、总剩余额的界定=总收入额-110元-500元-300元-200元-200元-40元-100
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