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2024年云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县教师招聘考试《教
育公共知识》真题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。 A、自主性 B、随意性 C、规范性 D、强制性 【答案】A
【解析】课外活动的特点有：灵活性、开放新、综合性、自主性和自愿性。随意性、规范性和强制性均不属 于其特征。故选A。
2、科学形态的教育学标志是（）。 A、《学论》 B、《理想国》 C、《大教学论》 D、《普通教育学》 【答案】D
【解析】《普通教育学》被誉为第一部科学形态的教育学，是教育学形成的标志。故选D。
3、某中学在新生入学后，做了一项学生课余爱好调查，了解学生兴趣爱好，并依据学校教学计划，组建国 学、器乐、生物、物理、航模等兴趣小组。其主要目的是（）。 A、深化课堂教学 B、培养竞赛人才
C、因材施教，促进学生个性发展 D、凸显教学风格 【答案】C
【解析】某中学通过调查学生课余爱好，了解学生兴趣爱好并组建兴趣小组，其主要目的是因材施教，促进
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学生个性发展。故选C。
4、“分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有（）。 A、阶段性 B、互补性 C、差异性 D、顺序性 【答案】C
【解析】分层教学的依据是学生在发展过程中客观存在的个体差异。故选C。 5、教育法律法规是以（）保证实施的行为准则。 A、社会规范 B、国家强制力 C、党的领导 D、社会主义价值观 【答案】B
【解析】教育法规是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。 6、“跳一跳，摘桃子”说明在确定教学目标时要注意（）。 A、—般目标和具体目标相结合 B、难度适中
C、集体目标和个人目标相结合 D、便与检测 【答案】B
【解析】“跳一跳，摘桃子”强调目标的确定应该是在力所能及的范围内再稍作努力就可以达到，即要注意难 度适中。故选B。
7、程序性知识的表征方式是（）。 A、命题 B、图式 C、产生式 D、故事脚本 【答案】C
【解析】程序性知识的表征方式是产生式和产生式系统。故选C。
8、泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——
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游泳，因为长期没有训练，泳技大不如前，由初期的“A”等降到现在的“B”等。老鹰在飞行项目上以绝对优势得
到一个“A”等，这反映了教育要遵循（）。 A、因材施教原则 B、理论联系实际原则 C、启发性原则 D、量力性原则 【答案】A
【解析】题干描述的泥鳅、老鹰都是在自己的优势项目上才能取得好成绩，体现了教学要遵循因材施教原则。 故选A。
9、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 【答案】B
【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师，行为示范”，旨在要求教师的所学要成为世人之师，所行 要成为世人的典范。在教育教学过程中，教师自身的道德风范将直接影响学生，再通过学生向社会扩散，从 而对社会道德风尚产生一定的影响。因此，加强师德建设是一项十分重要的工程，是贯彻以德治国的现实需 要。故选B。
10、最简单和最常用的一种课堂导入方法（）。 A、故事导人 B、直观导入 C、直接导入 D、实例导入 【答案】C
【解析】直接导入是指教师直接阐明本节课的学习内容、目标和要求的导入方法。直接导入是最简单和最常 用的一种导入方法。故选C。
11、“杂施而不孙，则坏乱而不修”，《学记》中提出的这一主张与下列（）教学原则对应。 A、因材施教 B、教学相长 C、循序渐进
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2024年云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
