高三语文高效课堂资料
论述类文本阅读（一）
------把握文章论点，分析论证方法
【考情分析】 [考纲要求]
分析论点、论据和论证方法 [考题分布]
考向 省市 1：概念句意 2：筛选信息 3：结构思路 4：论点论证 5：内容中心 6：分析观点
[命题规律]
本题是2017年新添题目，主要考查论述文的论点、论据及论证方法。 [考向预测]
论述类文本阅读是各省市必考的考点，主要以选择题的形式出现。考核的重点在概念的含义、信息的筛选、内容中心和作者的观点态度上。17年与16年相比，增加了对论点、论据、论证的考查，这绝对是一个崭新的动向，值得我们注意。 【核心知识探究】
论述类文本仍然属于议论文的范畴，所以掌握议论文的基本常识是议论文常识。主要有以下内容。 一、论点。 1. 概念理解：
论点是正确、鲜明阐述作者观点的陈述句，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可。
17课标1 17课标2 17课标3 16课标1 16课标2 16课标3 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2.题型示例：（山东省泰安市2018届高三上学期期末考试语文试题）
【对应文段】据中国快递协会预测，2017年“双11”期间，全行业快递处理量预计超过10亿件。“双11”应是以“绿色”为基调的购物狂欢，绿色、环保、智能也是大势所趋。通过“绿色包装”的集中行动，推动“绿色物流”的日臻完善，助推快递行业完成转型升级，就能为保护生态环境出一分力。
【试题】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )(3分)
D．在前面论证的基础上，文章最后一段归纳了全文的论证中心：绿色、环保、智能是大势所趋。
【分析】
“绿色、环保、智能是大势所趋。”不是文章的中心论点，文章的中心论点是“绿色环保”。 3.规律总结：对于论点的考查主要从以下两个方面设置问题
(1) 准确把握文章的论点。中心论点只有一个（统帅分论点）, 分论点可有N个（补充和证明中心论点）
（2）分析论点提出的方式： ①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历，归结出中心论点；
⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。 二、论据。 1.概念理解：
论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种： （1）事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。事实论据又包括事例和数据。
（2）理论论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。 2.题型示例：（湖北省十堰市2018届高三元月调研考试语文试题）
【对应文段】寓哲于画，自古而然。高士明在《山水的危机》-文中将山水提高到世界观的高度，应引起艺术界的思考。宗炳“澄怀观道”“含道映物”，董其昌“以禅喻画”，都在试图以山水画这一艺术载体表达一己之情感，社会之文明，自然之运化。“道”就是自然界的总规律，山水画触及这里，自然就离不开哲学了。山水画要适应时代发展并与古人拉开距离，这就是一个突破口。
【试题】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章引用宗炳“澄怀观道”“含道映物”、董其吕“以禅喻画”的绘画特点，是为了论证古人用山水画来表达自己的情感这个观点。
【分析】论据分析错。题中A项，应是为了论证古人用山水画来表达自己的情感，表达社会文明和自然运化的观点。
4.规律总结：对于论据的考查主要考查对论据类型的判断，所以把握基本的论据类型即可： （1）事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）； （2）道理论据（引用名言要分析）。 三、论证。 1.概念理解：
论证是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
2.论述文的论证类型：
分为立论和驳论两大类型。
（1）立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
（2）驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。
3.论证的基本结构层次：
常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构。 4.论证方法有以下几种：
（1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；作用：具体有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的说服力。
（2）引用论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）
（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：全面地突出论证观点（中心论点或分论点），让人印象深刻）。
（4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。作用：生动形象地论证了观点（中心论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 5.题型示例：湖北省荆州中学2018届高三上学期第十次周考语文试题
【对应文段】
美国的好莱坞大片冲击了很多国家的电影市场。在法国人看来，电影不是单纯的商品，它同
高三语文：论述类文本阅读(一)----把握文章论点,分析论证方法
