小班科学活动：榨果汁(教案)

小班科学活动：榨果汁（教案） 小活

班

动科

学

目

：

榨标

果

汁 ：

1、知道水果可以榨出果汁，对榨果汁有兴趣。 2、愿意尝试用榨汁器榨果汁，喜欢喝果汁。 活

动

准

备

：

榨汁器（事先消毒）、橙子（切成一半）、橙汁、托盘（装橙子）、人手小毛巾一块、一次性桌布、一次性杯子

活三

、

动

喝

过现

成

程

果

： 汁

（价值取向：在观察交流橙汁的特征的过程中对橙汁有兴趣。） 1、提问：这是什么果汁？你怎么知道的？ 小结：用亮亮的眼睛看出来橙汁是橙色的。 2

、

闻

闻

、

尝

尝

果

汁

提问：橙汁闻起来有什么气味，喝起来是什么味道？ 小结：橙汁橙汁香喷喷，橙汁橙汁酸又甜。 3、小结：你们用眼睛看、鼻子闻、嘴巴尝的办法知道这是橙汁。 二

、

动

手

榨

果

汁

（价值取向：对榨果汁有兴趣，愿意尝试用榨汁器榨果汁。）

1、提问：你们有什么办法把橙子变成橙汁？ 2提3①提了②三提

问

：幼、橙

汁儿喝榨

好

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器 ？ 汁 作 ？ 。 作 汁 。

小结：橙子橙子放放好，压一压、挤一挤、转一转，哎呦哎呦，橙汁出来

要求：试一试刚才我们说到的方法，榨出更多的果汁。 （价值取向：品尝自己榨出的果汁，激发幼儿喜欢喝自制果汁的兴趣。） 小结：小手小手真能干，果汁果汁有营养，果汁果汁真好喝。