部编版三年级上册语文第二单元第 6课《秋天的雨》同步测试(I )卷
姓名: _________ 班级: __________________ 成绩: __________________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒
的! 一、基础运用(共11题;共62分)
1.
( 6分)我能照样子写词语。
例1 :刹那间(表示时间极短)
例2 :忠心耿耿(ABCC
2. ( 3分)写出反义词
炎热一 ________ 温柔一 ___________________ 欢乐一 _____________
3. (5分)联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。
① 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
② 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
③ 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
④ 秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
⑤ 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
4. ( 5分)我能根据要求完成下列句子练习。
① 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 (用划线词语仿写句子)
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② 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 (缩句)
③ 叶子飘到脚下。(扩句)
5. (5分)模仿秀
① 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料(用加横线的词造句) 。
② 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (仿写拟人句)
6. ( 6分)我能根据课文内容填一填。
① 秋天的雨,是一把 ________ 。
② 秋天的雨,有一盒 ________ 的颜料。
③ 秋天的雨藏着非常好闻的 _________ 。
④ 秋天的雨,吹起了 ________ 的小喇叭。
⑤ 秋天的雨,带给大地的是一曲 __________ ,带给小朋友的是一首 __________ 。
7. (4分)按课文《秋天的雨》内容填空。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把 ________________ ,扇哪扇哪,扇走了夏天的 ____________ 。它把 红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚 _____________ ,飘哇飘哇,邮来了秋天的 ___________ 。
8. ( 8分)照样子、写词语。
① 轰隆隆 _________ ______________ _____________ ________________
② 零零星星 ________ _____________ _____________ ________________
9. ji a ng
(4分)读拼音,写汉字。
ndn k e y e
10. (10分)课外阅读,回答问题。
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秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成
“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了 黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧 绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。
果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃 娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有 趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。
啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。
仔细阅读短文填空。
(1) 枫树 ______ 脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树 ________________ 也脱去了绿罩衫,换上了黄外
套。菊花 _______ 正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花 ______________ 早已消失了。
(2) 这篇短文写了天空、公园里、 __________ 和 ________ 四处的景物。
(3) 作者把 ______ 比作蓝玻璃,是为了突出 ___________ 。
作者把 ________比作胖娃娃,突出了它的 ___________ 。
11. (6分)把下列句子按正确的顺序理顺。
_______ 一个同学听到这里,大笑起来。
_______ 老师给同学们讲古代罗马人的故事。
_______ 罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。
_______ 在罗马有一条很宽的河流。
_______ 有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河 3次。
_______ 老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”
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