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《物流系统规划与物流设施规划与仿真课程设计实施方案》设计实施方案指导书

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《物流系统规划课程设计》和《物流设施规

划及仿真课程设计》设计指导书

1 设计目地

“物流系统规划课程设计与物流设施规划及仿真课程设计”是对物流工程专业学生所学物流系统规划与设计、运筹学、物流系统工程、物流配送、物流设施规划与设计、物流系统仿真与物流设施设备等课程地一次综合性地设计训练,它是相关课程地一个重要教学环节,其主要目地是:b5E2R。 (1) 通过这两个课程设计使学生对对配送中心选址和网点布局、配送中心流程分析与设计、配送中心内部布局设计、物流设备选型有一个比较清楚地理性认识,为以后地工作实践奠定基础,p1Ean。 (2) 通过配送中心选址和网点布局、流程设计、布局规划、设备选型掌握配送中心选址与规划地基本原理与运作方式,培养学生将理论用于实际地能力,同时,也培养学生分析问题、解决问题地综合能力,DXDiT。 (3)通过建立配送中心选址评价指标体系,熟练运用模糊聚类分析方法,模糊综合评价方法,多元线性规划方法和计算机地运用,掌握多设施选址方法,进一步强化学生业务基础知识,同时通过地图地利用,强化学生对其它业务工具地应用能力,RTCrp。 (4) 通过数学模型地建立,灵活运用SLP、SHA等规划方法,进一步强化学生业务基础知识,

(5) 组织结构与职位设计地训练,主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革,形成高效地物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础,5PCzV。 2 课程设计学时、学分

本课程设计时间:4周,4学分,

3 课程设计任务

5人为一组,分组完成下列任务:

(1) 根据给定地设计任务书,完成一个配送中心地选址、配送中心流程设计、配送中心内部布局规划设计及物流设施与设备地选型设计,jLBHr。 (2) 课程设计工作量:每组必须完成:

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1)设计计算及说明书两套;(选址分析、功能分析、流程分析、活动关联性分析等)

2)相关图纸一套(存储区、拣选区等区域布置图、配送中心平面布置总图,要求CAD画图,仿真);

3)物流设施与设备型号明细表一套,

4 设计与排版要求

(1) 在教师地指导下,依据有关国家标准、规范、教材资料,结合实习、实验地经验进行设计.要求作到:根据所给地设计资料,按时地完成设计任务;xHAQX。 (2) 深入研究现有地资料和国家标准、规范,在结合了调查、实践地基础上,大胆创新,树立创新观念,培养综合能力;LDAYt。 (3) 设计计算正确、分析、绘图、制表正确; (4) 上交地设计书必须为电脑打印稿,

(5) 设计说明书要求按本课程设计指南地格式编排, 其统一规范如下,见附录: (1)打印排版:用A4纸, (2)字体、字号要求规范:

①封面:

A:中南林业科技大学课程设计 (隶书小粗号加粗)

B:题目为:《物流设施规划与仿真课程设计》——“配送中心规划设 计”

《物流系统规划课程设计》——“配送中心选址设计”

C:学院、专业、学号、姓名、指导老师姓名、职称、完成日期(宋体

3号加粗)

②设计书内容

A:中文题目(宋体3号加粗)

B:一级标题(黑体小3号),二级标题(黑体四号),三级标题(黑体

小4号)

C:正文(宋体5号字体,1.5倍行距,每行35字,每页29行),

5 设计项目地设置与内容要求

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序设计课题 设计号 时间 1 某配送中4周 心地规划设计 每组人数 5 内容要求 1. 配送中心选址 2. 配送中心流程分析与设计 3. 配送中心内部布置规划设计,且用CDA画出平面布图 4. 储存设备选型; 5. 装卸搬运设备选型; 6. 集装单元设备选型; 7. 信息采集与传输设备选型; 8. 分拣设备选型; 9. 其它设备选型; 备注 合作完成, 培养团队精神,每组自由选一个组长, 6 考核方式与评分方法 根据本课程设计地任务和基本要求,进行综合评定,评定分优、良、中、及格、不及格等五个等级,评分方法如下:Zzz6Z。 1根据本课程设计地任务和基本要求,进行综合评定,评定分优、良、中、及格、不及格等五个等级,评分方法如下:dvzfv。 1. 设计文件占80%;其中配送中心地选址、配送中心流程设计、配送中心内部布局规划设计、物流设施选型正确各占20%;rqyn1。 2. 纪律占10%,、文档规范占10%,

7 本课程设计地配套教材

1. 《现代物流装备》,首都经济贸易大学出版社, 姜大立 主编 2. 《连续输送机械设计手册》,中国铁道出版社,王鹰 主编 3. 《设施规划与物流中心设计》,清华大学出版社,林立千 主编 4. 《物流运输与配送管理》机械工业出版社,杜文 主编 5. 《物流配送中心设计》,机械工业出版社,刘昌祺 主编 6. 《物流系统规划与设计》,电子工业出版社,董维忠 主编 7. 《物流系统规划》湖南大学出版社,颜佑启主编

8. 《物流系统建模及实例分析》冶金工业出版社,蔡临宁主编 9. 《物流工程学概论》 湖南人民出版社,单圣涤主编

7设计原始参数

(1 )设计参数

见附录:

要求:1)分析整理数据,得出基本资料; 2) 要求仓库能保证10天地库存量 (2) 参考资料

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1) 配送中心网点地合理布局

配送中心网点是指物资在流通过程中所经过地配送中心(中转仓库),是进行节点活动地位置和场所,也是线路活动地起点或终点,物流网点主要进行物资地包装、装卸、存储保管、配送等物流活动,Emxvx。 配送中心网点地合理布局是以企业物流系统和经济效益为目标,用系统理论和系统工程地方法,综合考虑物资地供需状况、运输条件、自然环境等因素,对配送中心网点地设置位置、规模、供货范围等进行研究和设计,SixE2。 2)配送中心选址地步骤和方法 a. 配送中心选址地步骤

① 系统调查,收集资料并进行模糊聚类分析,确定一些可能设置网点地备选地址;② 建立数学模型,然后对模型优化求解;③方案评价,确定最佳布局方案,6ewMy。 b. 配送中心选址地方法 1) 单设施选址 ① 重心法

(1)模型: 问题描述:设有一系列地点xi,yi,分别代表生产地和需求地, 各自有一定地货物vi需要以一定地运价ci运向仓库或从仓库运出,要求确定仓库地位置X*、Y*,kavU4。 设运输成本为TC,则该仓库应处于运输成本最低地位置,其数学模型为:

minTC??cividi

i?1n 其中di为从某地(xi,yi)到仓库(X*、Y*)地直线距离,

di?m(X*?xi)2?(Y*?yi)2

式中m代表一个度量因子,将直线距离转化为实际路程,为了使总成本最低,对X*,Y*分别求偏导数,令偏导数为0,则得到仓库位置地坐标值X*,Y*y6v3A。

X*??(cvxiii?1nni/di)Y*??(cvyiii?1nni/di)

?(cvi?1ii/di)?(cvi?1ii/di)式中:TC—总运输成本 vi—i点地运输量 ci—到i点地运价

di—从位置待定地仓库到i点地距离 xi,yi—产地和需求地地坐标 X*,Y*—位置待定仓库地坐标,

② 多设施选址

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1.线性规划方法

线性规划方法是多设施选址中运用最多地一种方法,根据应用条件地不同,可分为运输规划方法和混合整数规划方法,M2ub6。 (1) 运输规划方法

实际生活中常常会遇到这样地问题,一个配送中心网络若干年前已经建成,但经过一段时间以后,用户及其需求发生了很大变化,需要对这个网络进行布局调整,重新分派各分销中心地配送范围以及配送量,这类问题不涉及配送中心地新建,可以应用一般运输规划模型求出新地布局方案,0YujC。 设xij为分销中心Ai送往用户Bj地货物量(吨),ai 为分销中心地配送能力,bj

为用户地需求量,则最小总运输成本TC为eUts8。 目标函数: minTC?约束条件 s.t. ??ci?1j?1mnijxij

?xi?1mij?bj , j?1,2,?,n

?xj?1nij?ai , i?1,2,?,mxij≥0

可用LINGO软件求解,

2) 混合整数规划法

在配送中心网络需要新建,要考虑基建投资地情况下,我们可以应用混合整数规划法进行多个配送中心地选址与布局,应用混合整数规划法选址和布局地步骤是,首先要对配送中心地总费用以及一些限制条件进行分析和抽象,转化为整数规划模型,然后求解模型,找出最佳位置,sQsAE。 例: 设m为用户数目;n为可能设置配送中心地数目;kj为配送中心地基建投资;xij是配送中心j满足用户i地需求地百分比,如果配送中心不设在j,yj=0,否则yj=1;cij是配送中心j为用户i配送全部所需商品所花费地运输费用,如果配送中心j只能为用户i配送部分所需商品,那么需将cij乘上一个满足比例系数xij才是实际花费地运输费用,GMsIa。 对于全部用户来说,他们从各个配送中心取得自己所需地全部产品地运输费用为

mn??ci?1j?1ijxij

如果配送中心设在j,就产生基建费用kj,如果不设在j,就不产生基建费用,因此全部基建费用可以表示为

n?kj?1jyj

全部费用等于全部运输费用和全部基建费用之和为

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《物流系统规划与物流设施规划与仿真课程设计实施方案》设计实施方案指导书

《物流系统规划课程设计》和《物流设施规划及仿真课程设计》设计指导书1设计目地“物流系统规划课程设计与物流设施规划及仿真课程设计”是对物流工程专业学生所学物流系统规划与设计、运筹学、物流系统工程、物流配送、物流设施规划与设计、物流系统仿真与物流设施设备等课程地一次综合性地设计训练,它是相关课程地一个重要教学环节,其主要目地是:b5E2R。(1)
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