部编版二年级语文上册《雪孩子》优秀教案设计+课后练习

三、照样子，写词语。

又说又跳 又___又___ 又___又___ 又___又___ 四、照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 兔妈妈堆了一个雪孩子。

阅读能力大提升 五、课文整体梳理。（根据课文回答问题）

为什么雪孩子不见了？

六、重点段落品析。

（ ）小白兔（ ）小白兔（ ）你在哪里（ ）雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 1.给文中的第一句话加上标点。 2.用加点的词造句。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 ．．

3.读完短文，我们了解到是 把小白兔救了。 思维创新大拓展 七、猜谜语。

小白花,飞满天,下到地上像白面,下到水里看不见。 (打一自然现象) 谜底---- 答案 一、略

二、赶走 旁边 汽水 唱歌 兴旺 三、又大又圆 又高又胖 又长又细

四、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。

五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。 六、1.“ ， ！ ？”

2.上课铃响了，同学们连忙走进教室。 3.雪孩子 七、雪