高中通用技术课《设计实例》优质课教学设计、教案

二、设计实例

—水位控制饮水器的设计制作

【学习目标】

通过控制水位饮水器的设计制作，初步学会简单控制系统设计的基本过程，加深理解控制的思想和方法，培养严谨科学的技术态度。

【重点难点】

重点：做出设计方案并制作模型。

难点：运用所给材料制作模型后的实验调试与改进。

【情境设计】

宠物作为人类的一种陪伴，很好的缓解了现代社会中许多人的孤独感，他们的饮水情况关系到宠物们的健康，许多饲养宠物的人们想要一种合适的饮水器，可以让宠物随时喝水，请同学们帮忙进行设计一款水位控制饮水器。

【任务 1】 根据设计要求，做出方案设计，并画出控制系统框图。

设计要求：水位控制饮水器要求水位高度：5cm；使用限定的工具和材料 工具和材料：美工刀，粗铁丝，细铁丝，塑料瓶，水槽，棉线，泡沫块，乳胶管

1. 各小组根据控制系统设计方案画出草图和控制框图

草图：

控制框图：

输入量 控制器 执行器 被控对象

输出量 2. 根据自己小组的设计方案完成下表

控制系统设计的基本过程

步骤 设计 确定控制目的 确定被控量 给定控制要求（设计指标） 确定系统结构 建立被控对象、执行器、控制器等的模型 确定带调参数 分析、实验系统的性能 若满足规范要求，则设计结束 【任务 2】

根据控制系统的设计方案进行模型制作，实验调试并改进。

自我评价

1

参入度（10 分） 目标达成（20 分） 团队合作（10） 收 获 与 感 受 （ 10 分）

2