金太阳幼儿园垃圾分类系列主题活动报道
“保护环境,人人有责”垃圾分类不是一朝一夕的事,为了让幼儿了解保护环境的重要性,从小培养幼儿爱护环境、参与垃圾分类的意识,本学期,我们将垃圾分类纳入了幼儿的教学计划中,通过持续的学习与实践,让孩子从小养成垃圾分类的良好习惯,把垃圾分类变成一种常态,为保护环境献一份爱,出一份力。”在这样一个良好的环境中我们开展了“垃圾分类 从我做起”系列主题环保活动: 第一阶段:师生共进、开展讲座,增强师生的的环保意识 为了增强大家的垃圾分类的意识,首先集中教师开展“垃圾分类”的讲座:观看垃圾分类小视频,普及垃圾分类的知识。老师们在看过宣传片后,对垃圾分类的各种知识、四种分类及颜色都有了深刻的认识。老师再将学习到的知识分而化之,制作成生动、有趣、易懂的PPT、小动画让孩子们欣赏、观看,让孩子对垃圾分类形成一定的意识。
第二阶段:环保教育,渗透一日活动
在课堂里,老师们也给孩子们开展了丰富多彩的关于垃圾分类的集体活动,让孩子们通过视频、讨论、动一动试一试的方法,了解初步的垃圾分类小常识,通过班级环境的创设,孩子们渐渐对垃圾分类产生了浓厚的兴趣,主动进行垃圾分类的探索,在扔垃圾的时候,也会主动来问:老师,这是什么垃圾?等问题,对垃圾已经有了明显的分类意识。
第三阶段 对外宣传,扩大传播范围
在园内宣讲结束后,我们也面向家长、面向社会开展了“垃圾分类”宣传小互动。“叔叔阿姨,我们是金太阳幼儿园的老师,正在开展垃圾分类推广活动......”老师们在园长的带领下,利用午休的时间,来到人员密集的公园向来往的家长及路人宣传垃圾分类的小知识。
其次,我们还带动家长一起制作垃圾分类标志、垃圾分类教学图卡等,为了带动家长的积极性,我们还开展了变废为宝亲子器械制作活动,并将大家制作的器械用于“垃圾分一分、环境美十分”亲子游戏活动,活动中,我们设置了“小猴摘垃圾”“螃蟹运垃圾”“袋鼠捡垃圾”等游戏环节,让家长和孩子们在游戏活动中了解垃圾分类,学会垃圾分类。
总之,此次开展的“垃圾分类,从我做起”系列活动,不但提高了教职工们的环保意识,也让老师们以自己的环保行动,潜移默化地带动了孩子,孩子带动了家长。使大家都能在生活中养成垃圾分类的良好习惯,认识到环境保护要从现在做起、从我做起,垃圾分类从身边的小事做起,共同保护我们的美好家园。