全面跟踪和掌握每个学生的个性特点、学习行为，改进学校及教师的教学质量，促进因材施教。 （2）具体目标
本课程除了已经取得的成果，在教学实施方面也存在不足之处，在制定在线课程的建设目标前应该认清目前存在的问题，在此基础上进行在线课程的建设。
（1）师资队伍结构需要优化，双师比例需提高；
（2）网络营销项目是动态的、可持续的过程，教学资源无法完全适应当前需要；
（3）目前的实训条件不能满足实践实训教学实际需要，教学效果差，主要表现为实训软件的时效性和可操作性。
针对存在问题的优化建设目标
建设目标 2018年上半2018年上半年 2018年下半年 年 增加在线考核评价沿用线下课堂教学的考核评价方式 考核评价 核+在线测试”的考核评价方式 教学平台网页网络在线教学教师整合已有设计，已有资源平台建设 资源 上网
2018年下半年 方法，拟采用“过程考更新、补充课件资基本完成在线课程源、案例资源等 建设
二、课程建设的内容 （一）建设内容与进度 1.师资队伍建设
教师队伍是教学的关键，特别是对新进专业教师的培养，通过课程建设，我们拟培养多名教师成为专业带头人或骨干教师，每年为教师提供学习、培训的机会，提高自身的专业技术水平，希望增加行业一线的专家对我们的学生进行学习指导。 2.教学资源建设
本课程目前现有的教学资源较为丰富，在已有资源的基础上，结合当前网络营销课程的实际情况，对已有的课件、案例等资源进行更新和补充，增加微课碎片视频，最后形成系统的习题资源和试题库。 3.实训条件建设
通过本课程的学习使学生掌握基本网络营销的理论，能够独立完成网络营销的项目任务。需要加强实践环节训练，通过层次性的技能和技术训练，使学生具备相关实操能力。在每个学习情境均设置有对应的真实项目任务。以学生完成项目任务贯穿整个教学过程始终。根据上述课程重点内容的建设，本课程实训条件建设项目有：
1.专业实训室：学校出硬件，购买正版实训软件，保证教学的可操作性。 2.虚拟实训：拟建设一个模拟推广及网络营销实训过程，学生可以通过每一个步骤完成实训。 4.在线教学平台建设
在线课程平台的建设，将制作完成的文本资源、动画资源、视频资源、案例资源、课件资源、习题资源等教学资源整合，建设网络教学平台。预计2018年
底前完成在线教学平台的建设，建成后的在线教学平台计划于2019年测试投入使用，首先供校内学生在线学习，学生在教学平台上完成整门课程的预习、复习、测试等，一年后对外开放和推广。
（二）教学主要内容
综合项目及学时分配如下表所示： 序号 教学项工作任务 目 技能点 学习水平 知识点 学习水平 技能与学习水平 知识与学习水平 课时 1.了解网络营销产生的网络营销1.能够根据给定案例，总结出所基本理论包含的营销理论。 知识 3.掌握网络营销理论基。 网络营1 销概述 网络营销事件中推广活动； 与传统营2.能根据给定的企业营销案例，销 整理出案例中所包含的所有营销事件中促销活动。 网络调2 研营销
环境和发展趋势； 2.熟悉网络营销的定义； 1.能根据给定的企业营销案例，整理出案例中所包含的所有营销1.理解网络营销与传统营销的区别与联系； 2.掌握网络营销与传统营销理论整合； 3.熟悉网络品牌、品牌价值和品牌策略。 1.掌握网络调研的含义、理论1 技能2 网络调研概述 1.能根据给定的调研需求，设计并发布调研问卷。 特点及网络调研的策略； 2.掌握网络调研的一般理论2 技能2
流程和常用方法； 3.了解网络调研的常用工具、手段和主要平台； 4.掌握调研问卷的设计方法。 1. 掌握调查问卷数据的调查问卷整理和分析； 设计，数1.能根据给定的调研问卷数据，据统计、分析和报3.了解网络信息检索的告 方法和应注意的问题。 网络调查报告交流展示 1. 制作网络调查分析报告和PPT，小组派代表交流汇报。 1.掌握问卷报告的撰写方法； 2.掌握PPT汇报技能。 1.掌握搜索引擎营销的基础知识； 2.掌握搜索引擎营销的搜索引擎1.能够根据给定的SEO优化目搜索引3 擎营销 知识 方法、技巧； 4.了解搜索引擎营销的作用。 关键词投1.能够搜索引擎营销关键词的投1.掌握付费关键词的分基本理论标，调整和优化网站内容。 3.了解搜索引擎营销的技能2 一般原理； 理论2 统计和分析调研的结论； 2. 撰写调查问卷分析报告。 撰写方法； 2.理解调查问卷报告的
放 放方案。 1.能够根据给定企业产品特点撰写并发布论坛推广贴； 2.能够根据给定企业产品特点撰析、选择、投放和优化。 1.了解网络推广的概念及方式； 2.了解博客与微博推广的特点、平台。 微博与博客推广 写并发表博客； 3.能够根据给定企业产品特点设计推广邮件的主题和内容； 4.能够根据给定企业推广目的在微博平台上发起活动。 网络社区1.能够根据给定企业推广目的撰推广和即网络推4 广 的推广 写并在论坛中发贴。 1.了解知识体系平台推1.能够在知识体系平台上发布问题、回答问题； 知识体系2.能够在百科平台上创建词条、广； 2.掌握互动问答平台概念、分类、作用、核心价值； 3.掌握百科平台概念、作用、核心价值； 4.掌握百科发布规则； 时通信IM2.能够根据给定企业推广目的撰2.了解IM营销的含义。 写并在聊天群中发布推广信息； 平台、方法； 技能2 1.熟悉网络社区推广的理论2 平台推广 修改词条； 3.能够在文库平台上发布文档、评论文档。
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