人，积极获取第一手材料，受益匪浅。 下列图表是他们走访语文王老师的笔录： 全家家庭收入(元) 年份 工资收入 其他收入 全家家庭支出(元) 其他支食品支出 出 1978 500 0 300 200 2006 30 000 4 000 6 000 6 200 2016 80 000 27 000 20 000 32 000 注：王老师的儿子现就职于国有企业，女儿在一私营企业做技术员，老伴在校内开商店。 依据图表，结合所学知识回答： (1)从王老师家收入、支出状况的变化中，你能获得哪些经济信息？ (2)王老师儿子的收入方式有何特点？意义怎样？请简要分析。 答案：(1)①改革开放以来，我国大力解放和发展生产力，促进经济持续稳定增长，王老师一家的收入水平不断提高。 ②我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。而按生产要素分配激发和调动了劳动者的积极性，增加了家庭收入。 ③恩格尔系数明显下降，王老师的家庭消费结构改善，生活水平进一步提高。 (2)①王老师的儿子现就职于国有企业，其收入方式是按劳分配。 ②实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。同时，按劳分配又体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 解析：解答本题，一要把握时间，即1978年是我国改革开放的开始，二是收入状况的变化，三则为支出问题，四应明确王老师上班单位的性质，然后结合题意展开分析即可。 16．(22分)江苏省某村将村级经营性资产进行了股份制改革，集体股占40%，用于发展公共集体事业以及工作人员的工资和津贴；个人股占20%，平均分摊到所有拥有本村户籍的村民；40%被设置为贡献股，按贡献大小取得红利。同时，每个村民可以以技术、资金、土地、管理等形式入股，获得相应收益。 运用所学经济生活知识，结合材料分析该村所实行的分配方式及其重要性。 答案：(1)分配方式：该村实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和生产要素按贡献参与分配结合起来。 (2)重要性：①按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展；有利于防止两极分化，实现共同富裕。②按生产要素分配有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。 解析：本题属于分析说明类的解答题。学生根据材料分析可知该村既实行按劳分配，又实行按生产要素分配，体现了我国的分配制度。同时还要分别说明实行按劳分配和按生产要素分配的积极意义。
高一政治人教版必修1课时练习：7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存 - 图文
