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九年级化学下册《第9章 9-1 能源的综合利用》复习教案

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9.1 能源的综合利用

【课时目标】

1.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源,了解化石燃料燃烧对环境的影响,认识化石燃料综合利用的重要意义。

2.知道几种常见的能源及能源的简单分类,了解太阳能、氢能的优越性及目前使用时存在的一些困难。

3.知道几种常见的电池,认识化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置。

4.认识开发新能源、节约能源、提高能源利用率等措施在解决能源危机方面的重要性,认识化学在解决能源危机方面的重大意义,知道中国节能标志。

5.知道乱扔废弃电池会污染环境,了解回收、处理废弃电池的意义。

【自主复习】

1.能源的分类:(1)从能源利用的角度看,可以把能源分为常规能源(如煤、_______)和新能源(如核能、______________);(2)从能源是否可以循环再生的角度看,可将能源分为可再生能源(如太阳能、______________)和不可再生能源(如煤、______________)。

2.目前,_______是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用量的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,这不仅要求我们尽可能减少能源的_______、增加能源的_______,更迫切要求我们开发利用_______能、_______能、_______能等。

3.中国节能标志:详见下册教材P91图9-2。

4.三大化石燃料:_______、_______、_______(都是_______物)。化石燃料是古代生物埋在地下,长期在_______、________下经过复杂的变化逐步形成的。 (1)煤:煤是成分复杂的_______态混合物,含有的元素主要是_______,还含有_______、_______、_______和_______等元素。

(2)石油:石油是成分复杂的_______态混合物,其主要成分是多种_______、_______元素组成的有机化合物(通常称为_______)。

(3)天然气:天然气的主要成分是结构最简单的有机化合物——甲烷,化学式为_______。天然气是较清洁的能源,但也可能有SO2、CO、粉尘等污染物产生。“西气东输”工程中的“气”是指_______。

5.化石燃料是重要的_______和重要的_______,但是,化石燃料的贮量是有限的,是不可再生能源,必须合理使用化石能源。化石燃料及其炼制得到的各种燃油,在燃烧释放大量热的同时也产生大量_______气体,加剧了大气层的_______效应;煤、石油燃烧时,还产生一些氮、硫的_______和_______,若不加以处理,将造成大气_______。

6.“可燃冰”外形似冰,具有可燃性,学名叫“______________”,可能成为未来的新能源,但“可燃冰”不易开采和运输。“可燃冰”的化学式为CH4·nH2O,在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________。

7.根据以下提供的材料,结合你的生活经验,回答有关问题:

1

(1)你认为较理想的家用燃料是_____________________。 (2)你知道的更好的能源有_____________________。

(3)燃料的燃烧对环境所造成的影响主要是____________________________。

8.石油_______,用煤_______、生产_______,用化学方法生产各种石油化工产品,都是综合利用化石燃料的途径。

9.石油经分馏或其他加工方法,可以得到的产品有_______、_______、_______和_______等,它们是含碳原子数不等的_______化合物,是生产和交通运输中的常用_______。

10.烟煤于馏(或炼焦)的产物有_______、_______、_______等,其中_______是冶金工业的重要原料,_______是化工生产的重要原料,_______是重要的燃料。煤还可以通过_______、_______等加工手段,进行综合利用。

11.目前人类所使用的能源绝大部分来自_______。绿色植物通过光合作用吸收_______,动物食用植物间接利用了_______,化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收的_______。这些被吸收的太阳能通过各种形式的化学反应转化为_______能,物质中的_______能又可以通过各种形式的化学反应转化为_______能、_______能或_______能而释放出来。

12._______是大自然利用太阳能最成功的范例。直接利用太阳辐射能,主要有以下两种方式:

(1)光—热转换,其基本原理是_____________________,如___________、_______等。 (2)光—电转换,即把太阳能_______。目前,太阳能的热利用是太阳能利用中技术最成熟的,它具有转换效率_______、运行成本_______等特点。

13.我国目前在生产和日常生活中使用的电能,多数是通过燃烧______________,将_______能间接转化为_______能。火力发电是将化学能_______(填“直接”或“间接”)转化为电能,使用化石燃料来产生电能,存在着浪费_______、能量转化效率_______和产生_______等问题。

14.电池是_____________________的装置。原理是:电池通过_______,消耗_______而释放出_______。常见的电池大多是化学电池。

2

15.用砂纸擦去铜片和锌片表面的氧化膜,用导线将铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极,然后把铜片和锌片一起平行插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。实验现象是____________________________,分析原因:_____________________。

16.随意丢弃废旧电池,会导致_______和_______对环境的污染。废旧电池处理的方法是_____________________。

17.氢气是理想的“绿色能源”。

(1)实验室制备氢气的化学方程式为____________________________。 (2)水在太阳能和催化剂的条件下,分解为氢气和氧气,化学方程式为______________。 (3)氢气作为燃料的优点:

①_______________________________________________________________; ②_______________________________________________________________; ③_______________________________________________________________。 (4)氢气作燃料需解决的问题:

①_______________________________________________________________; ②_______________________________________________________________。 【例题设计】

例1 开发氢能源是实现社会可持续发展的需要。

工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分为FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。

(1)写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式:_____________________。 (2)分离器中分离出的副产品是_______,生产流程中能被循环利用的物质X为_______。

例2 (2013.扬州)如图是我国能源消费结构比例图。下列有关说法正确的是 ( ) A.煤、石油是可再生能源

B.化石燃料占能源消费比例68% C.应提倡以煤炭为主的能源消费 D.应适度发展水电、风电、核电等

例3 (2013.泰州)燃料电池是一种将燃料的 化学能不经过热能而直接转变成电能的装置。例如

甲醇燃料电池,它是由甲醇(CH3OH)、氧气和强碱溶液组成的新型燃料电池,可用作手机电池。该电池在充、放电时的反应方程式为:2CH3OH+3O2+4NaOH 放电 2Na2CO3+6H2O;2Na2CO3+6H2O 充电 2CH3OH+3O2+4NaOH。则下列有关甲醇燃料电池的说法中,

3

九年级化学下册《第9章 9-1 能源的综合利用》复习教案

9.1能源的综合利用【课时目标】1.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源,了解化石燃料燃烧对环境的影响,认识化石燃料综合利用的重要意义。2.知道几种常见的能源及能源的简单分类,了解太阳能、氢能的优越性及目前使用时存在的一些困难。3.知道几种常见的电池,认识化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置。<
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