中班早期阅读：不要再笑了,裘裘-吴敏洁老师

中班早期阅读：不要再笑了，裘裘-吴敏洁老师 中班早期阅读：不要再笑了，裘裘

活动目标：

1、通过观察画面中动物表情的变化，理解画面内容，了解负鼠通过装死来自我保护的生活习性。

2、体验小负鼠和妈妈相亲相爱的情感。

活动准备：大图书，录音

活动过程：

一、导入（价值分析：介绍故事人物，引起幼儿兴趣。）

1、今天老师要介绍两个朋友给你们认识，看看是谁？

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它们是鼠类的一种，它们叫负鼠，负鼠喜欢吃小虫子，尾巴长长的，会紧紧地缠在一起。

2、这只小负鼠叫裘裘，她是裘裘的妈妈。

二、理解故事内容（价值分析：通过观察画面中动物表情的变化，理解画面内容，了解负鼠通过装死来自我保护的生活习性。）

1、你们觉得妈妈喜欢裘裘吗？哪里看出来的？

小结：妈妈可爱裘裘啦，整天抱着裘裘，亲亲它，跟它说妈妈爱你！

2、裘裘是只爱笑的小负鼠，每天都【小班安全教案/】笑个不停，一点点的小事情都能让他笑。不过这段时间妈妈对裘裘说：“裘裘，妈妈跟你说，有一个时间你可不能笑，绝对绝对不能笑。”

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3、裘裘觉得很奇怪，妈妈为什么不让我笑呀？你们猜一猜裘裘在什么情况下不能笑？4、遇到危险的时候不能笑，那应该怎么样呢？妈妈对裘裘说：“你一定要学会装死的本领哦！”妈妈要裘裘学什么本领？什么是装死？

小结：装死就是要不能动不能笑，不能说话。当负鼠遇到敌人的时候，最好的办法就是装死来逃避敌人的追捕和伤害。

5、妈妈为了让裘裘在遇到困难的时候保护自己，开始教裘裘装死！妈妈是怎么教裘裘装死的，它扮成了谁？

6、三次都没有成功，看看妈妈的心情怎么样？妈妈很担心，你们猜妈妈在担心什么？小结：妈妈可担心了，如果没有学会装死的本领，遇到敌人可危险了。

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