幼儿园疫情后小班家长开放日活动计划
开学后,为让学生及家长更好地了解疫情、了解疫情防控知识及政府相关防控工作要求,学校一直不间断地通过电话、工作群、家长群等渠道第一时间将相关内容传递给他们,引导他们理性认识疫情;提高防护意识;关注官方媒体疫情防控动态,做到不恐慌、不信谣、不传谣;在居家或外出时做好必要防控措施,并就疫情防控相关问题及时回应家长关切。经过一学年的学习生活,我们的班级工作迈上了一个新台阶。作为班级的教师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学年在深入学习贯彻《新纲要》精神的同时,确立了新的发展目标。为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,作为家长需根椐幼儿的实际情况有针对性的培养,只有在家园的共同沟通下,我们才能有效的开展以下探究工作:
一、晨间接待、区角活动(7:40-8:30)1、晨间接待:热情接待家长幼儿,提醒幼儿放晨检卡,并将自己的书包摆放整齐。 2、区角活动:鼓励幼儿积极参与自己喜爱的区角活动,如益智区、美工区、阅读区、操作区等: A、美工区(重点指导):
棉签画(太阳的头发)活动区域目标:1、能用所提供的材料安静自主的作画。
1
2、尝试用棉签画波浪线、直线、折线等线条。 活动区角材料准备:1、教师示范图若干张。
2、美术纸、赤城黄绿青蓝紫七色颜料(已调好装盘)、棉签若干。
活动指导与观察要点:1、引导幼儿根据自己的能力选择不同的线条来表现太阳的\头发\。
2、鼓励幼儿大胆用色,不交叉颜料作画。
泥工(从小到大)活动区角目标:能按从小到大的顺序捏出一样地物品。
材料准备:橡皮泥、泥工板B、益智区:水果拼图、串珠活动区角目标:能根据每块拼图所画的图形找到其对应的地方。
材料准备:水果拼图板若干C、阅读区:看一看,说一说活动区角目标:能够看着图书尝试看图说话。
活动区角材料准备:故事书若干本活动指导与观察要点:1、帮助幼儿根据图片进行故事情节的构思。
2、鼓励幼儿大胆的跟小朋友讲述书上的内容。
D、结构区:各种各样的车目标:锻炼幼儿的动手能力及造型能力区角材料准备:雪花片若干二、早操活动及操前准备活动
(8:45-9:00)1、操前准备:指导幼儿入厕,增减衣物,排队候场。 2、早操:
教师:主班教师精神饱满,微笑、动作到位、节奏感强,配班教师引导幼儿积极参与到早操中,保育员阿姨随时观察幼儿情况;幼儿:
2
能跟着音乐合拍地动起来,力度到位、队形明显、精神饱满、愉快地做操。
三、盥洗、点心(9:00-9:30)1、盥洗:提醒幼儿入厕洗手2、点心:分组取杯子,鼓励幼儿吃完自己的一份点心。做到不打翻豆浆,吃完点心后不忘擦嘴巴。
四、谈话活动(9:30-9:50)1、主题:我喜欢的小动物2、指导要点:引导幼儿说完整,围绕一个主题来说,不偏题。
3、引导语:\你喜欢的小动物是什么?\它有什么特点?\你为什么喜欢它?\五、教学课程一:语言活动《不怕冷的大衣》(10:00-10:20)9:50-10:00 配班老师做好语言活动的课前准备(挂图、录音机、磁带等),积极配合主班教师活动中的各个细节。 六、教学课程二:英语教学活动(10:30-10:50)积极协助、配合英语教师七、盥洗、午餐(10:50-11:20)指导重点: 1、组织幼儿有秩序的排队上厕所、洗手2、餐前等待时间组织幼儿进行手指游戏3、引导幼儿安静进餐,保持桌面、地面、衣着的干净整洁4、鼓励幼儿做到不浪费,把饭、菜、汤都吃完。
八、离园(11:20-11:40)引导幼儿拿好自己的物品并和老师及小伙伴告别。
3
幼儿园疫情后小班家长开放日活动计划
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)