六年级试卷二参考答案
一、基础选择（18分，每小题3分）
1.C 2.B 3. A 4.B 5. D 6.B
二、积累填空（10分）
7.（1）孤帆一片日边来 （2）晓看红湿处 （3）一片冰心在玉壶 （4）月落乌啼霜满天 （5）只缘身在此山中 （6）只留清气满乾坤
（7）生当作人杰，死亦为鬼雄。(王师北定中原日，家祭无忘告乃翁,爱国诗句均可） (8) 学海无涯苦作舟 (9)尺有所短 （10）天高任鸟飞
三、阅读理解（52分）
（一）（12分）
8.（1）从前 ⑵老朋友 ⑶ 才 （4）恐怕、担心 9.（每句3分，共计6分）（1）老朋友到了夜晚还没来，吴起不吃饭等待他。 （2）要使军队信服，不守信用是不行的。 10.（2分）体现了吴起守信的品质。（划横线处为主要得分点，意思相近即可。以下同） （二）小 男 孩 （40分）
11.（4分）（1）形容非常瘦弱，皮包骨头的样子； （2）举止恭敬，态度真诚。 12.（6分）（1）把“浪费”改成“消磨”或“打发”。 （2）乞丐端详花。 （3）这个孩子的父母难道不狠心吗？难道不应该送他上学吗？（任改写一句即可） 13.（3分）小乞丐讨钱买花祭母。（“多尔看见小乞丐讨钱买花献给死去的母亲”也可） 14.（4分）（1）（2分）他讨厌职业乞丐；（2）（2分）“居然”，“没有想到”的意思（1分）， 衣衫褴褛的小乞丐怎会走进花店，表现了多尔的惊讶之情（1分）。
15.（4分）环境描写（1分），渲染了阴冷的氛围，（1分）(或“奠定了全文悲凉的感情基 调”，烘托多尔先生低落的心情（1分），为小男孩的出场作铺垫（1分）。
16.（4分）不能删去（1分）。因为此情节突出了小男孩讨钱的艰难，更突出了小男孩对 妈妈的爱，也表现了贵妇人的冷酷；与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现了 多尔先生的善良，富有同情心。（5点中任答出其中3点即可） 17.（4分）鄙夷→难过→惊讶→感动（每空1分共4分，意思相近即可）
18.（4分）动作描写（外貌描写也可）（1分），表现了小乞丐献花态度的虔诚（1分），寄 托了他对母亲哀思与怀念（1分），表达了多尔对小男孩凄惨身世的深切同情（1分）。 19.（4分）是小男孩（1分），文中的“多尔”仅仅是一个线索人物，通过他的所见所闻 所感，赞美了小男孩在艰难困境中铸就的坚韧的品格（1分）和对母亲执着的爱（1分）， 表达了作者对小男孩的同情和感动（1分）。
20.（3分）有观点（1分），有分析（2分），言之有理即可。 四、作文（40分）
21.请以“这也是课堂”为题写一篇600字左右的记叙文。 一类卷：36--40分； 二类卷：32--35分；
三类卷：28--31分； 四类卷：24--27分； 五类卷：23分以下。
名校绵阳东辰招生考试题试卷二答案
