工商管理专业 本科人才培养方案
(Program for Specialty in Business Administration )
一、培养目标
(一)总体培养目标
本专业培养适应现代经济社会变革需要的, 具有扎实的经济、管理理论基础、专业知识和技 能、良好的品德修养和身心素质,富有创新精神的工商管理学科高素质复合性应用型高级专门人 才。毕业后可在企事业单位从事管理以及科研工作。
(二)培养规格
1. 思想政治素质:具有坚定、正确的政治方向,热爱祖国,坚持走社会主义道路,拥护中国 共产党的领导,遵纪守法;努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有科学的世界观、 人生观、价值观;具有良好的公民素质和道德修养。
2. 专业技能素质:
(1) 学生能完成作为高级管理人才所必需的理论学习和实际训练, 素管理的基本理论、基本知识;掌握企业管理的定性、定量方法;
(2) 熟悉我国企业管理的有关方针、 政策和法规以及国际惯例和规则; 了解本学科理论前沿和 发展动态;熟知企业经营管理的最新发展趋势;
(3) 具有独立进行市场调查研究的能力; 具有较强的综合分析问题和解决问题的能力; 掌握现 代信息技术及管理决策方法;
(4)较熟练地掌握一门外语,英语达到国家四级考试水平合格要求;熟练掌握计算机的知识 和操作,通过重庆市教委组织的“全国普通高等学校非计算机专业大学生计算机等级考试(重庆 考区)”计算机二级考试合格要求。
3. 文化素质:具有较深厚的文化素养、较强的语言文字表达能力和人际沟通能力;具有创新 意识和开拓精神,富有团队精神与合作意识。
4. 身心素质:具有高尚的人格、良好的职业道德和较强的社会责任感;具有健康的体魄与良 好的心理素质。
掌握现代企业综合管理和要
二、培养途径与手段
(一)培养途径
紧紧围绕“把学生培养成为基础扎实、知识面广、创新精神和实践能力强的高素质应用型高 级专门人才”的目标,遵循“宽口径、厚基础、重应用”的基本原则,优化课程体系,加强实习、 实训和实验课程体系,增加选修课程,提高学生自主学习的能力;合理使用多媒体教学和网络辅 助教学,激发学生的创造性思维和创新精神;积极拓展学生第二课堂,鼓励学生参加各种学术活 动,支持学生的创新行为。
(二)教学方法
1. 课堂教学。理论教学与实验教学紧密结合。理论教学整合应用“案例式”、“启发式”、 “讨论式”多种教学方式,避免单向“满堂灌”的传统教学范式;减少课内理论教学总学时,增 加试验、上机和课内实践学时。
2. 课外教学。课外教学主要是指第二课堂,本专业十分鼓励课外教学,并将课堂教学与课外 教学有机的结合起来,使之成为完整的体系;要充分发挥“班导师”的作用,切实开展“
36182”
工程;鼓励有兴趣的学生参与教师的科研活动。
3. 业务实习。本专业的应用性、实践性极强,因此要十分注重业务实习,并将社会实践、专 业见习、毕业实习等多种实习予以系统的安排,制订出相应的保障措施。
(三)教学手段
充分利用现代教育技术手段,合理使用多媒体教学和网络辅助教学手段,积极采用引进沙盘 模拟和计算机模拟教学形式,探索其它有效方式,以实现教学的高效化。
三、学制、最低毕业学分与授予学位:
1. 标准学制:四年。实行弹性学习年限:三至六年。 2. 最低毕业学分: 170 学分。
3. 授予学位:符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位。
四、主干学科、主要课程
1. 主干学科:管理学、经济学
2. 主要课程:管理学、西方经济学、管理信息系统、统计学、会计学、金融学、财务管理、 产业组织理论、现代公司概论、市场营销学、生产运作管理、人力资源管理、战略管理、国际企 业管理、管理决策原理等。
五、课程结构与学分及学时分配
模块 类别
课程类别 公共基础课 文化素质课 学科基础课 专业主干课 专业选修课
理论 学
学分 时 教学
学时
53.5 8 30 16 37.5
962 128 512 280 600
实 践 学 时
各学期学分统计
2
16.25 2 6
1
16.15
3
10.25 3 6
0.25 9 3 4.5
4 5
0.25 教育
2 9 6 9
16 1
6 7 8
通识
788 174 10.35 128 0 448 223 536
64 57 64
2 3
4 模块
专业 教育
模块
2 4
合计
集中实践教学环节学分
最低毕业学分
145 25 170
2482 2123 359 15.35 26.15 0.4 15.75
25.25 0.6 26.75
26.75 2.5 27.75
26.25 0.5 27.25
21.25
1
4
2 8
14
4
14
实践环节各学期
学分分配 各学期学分合计
27.25 23.25
六、专业课程流程图
工商管理专业课程流程图
学科基础课
第
一 会计学
学 期
第
管理学 二 学 西方经济学Ⅰ
期
第 三
西方经济学Ⅱ
学 期 第 四 统计学
学 经济法 期
财务管理
第
金融学
五 学 管理信息系统 期
市场营销学
第 六 学 期
第 七 学 期
专业主干课 专业选修课
企业文化 管理沟通
人力资源管理
现 代 公司 概 论 (双语)
生产运作管理
企业领导科学 现代商场管理 管理运筹学
战略管理 专业英语 产业组织理论
国际 企业 管 理 质量管理 创业管理
(双语)
供应链管理 跨文化管理 市场调查 企业资源计划
企业经营管理模 拟
管理系统工程 公共关系学
国际商法项 目 管 理 管理决策原理企 业 风 险 管 理 商务英语 国际金融 中小企业管理 消费者行为学
技术创新与产品开发 连锁企业管理 国际商务谈判 企业成本管理 客户关系管理 美日企业管理比较
国际贸易实务
工商管理专业实验实训流程图
基础实验
第 一 学 期
大学计算机基
础实验Ⅰ
学科基础实验
会计学实验
专业实验 综合实训
管理学实验
第
二
大学计算机基 础实验Ⅱ
学 期
管理沟通实验
第 三
程序设计基础 实验
学 期
统计学实验
第 四 学 期 第 五 学 期
管理信息系统实 验
战略管理模拟实验 企业资源计划实验 创业综合实验
第 六 学 期 第 七 学 期 第
企业经营管理模拟 管理决策模拟
信息资源检索与利用
职业经理人系统思维训练