高频电子线路课程设计报告
设计题目： LC正弦波振荡器的设计
专业班级 电信11-3
学 号 311108001724
学生姓名 杨春卫
指导教师 王立国
教师评分
2014年 1月 10日
目 录
一、设计任务与要
求…………….…………………………………………………1
二、设计方
案…………….…………………………………………………………1
2.1电感反馈式三端振荡器……………………………………...……………1
2.2电容反馈式三端振荡器………………………………………...…………2
2.3克拉波电路振荡器………………………………………………...………3
2.4西勒电路振荡器………………………………………………………...…4
三、设计内
容………………………………………………………………………..5
3.1 LC振荡器的基本工作原理………………………………………… ..…..5
3.2西勒电路原理图及分
析…………………………………...….………..….6
3.2.1振荡原理……………………………………………………………7
3.2.2静态工作点的设置…………………………………………………7
3.3西勒振荡器原理图……………………………………….………….…….8
3.4 仿真结果与分析……………………………………………….………….8
3.4.1软件简介……………………………………………………………8
3.4.2进行仿真……………………………………………………………9
3.4.3仿真结果分析………………………………………………………11
四、总
结…………………………………………………………………….………11
五、主要参考文
献………………………………………………………………….13
一、 设计任务与要求
在本课程设计中，为了熟悉《高频电子线路》课程，着眼于LC正弦波振荡器的分析和研究。通过对电感反馈式三端振荡器（哈特莱振荡器）、电容反馈式三端振荡器（考毕兹振荡器）以及改进型电容反馈式振荡器（克拉波电路和西勒电路）的分析、对比和讨论，以达到课程设计的目的和要求。在课程设计中，为了学习Multisim软件的使用，以及锻炼电子仿真的能力，我选用的仿真软件是Multisim11.0版本，该软件提供了功能强大的电子仿真设计界面和方便的电路图和文件管理功能。
本课程设计中要求设计的正弦波振荡器能够输出稳定正弦波信号，输出频率可调范围为10~20MHz。本设计中所涉及的仿真电路是比较简单的。但通过仿真得到的结论在实际的类似电路中有很普遍的意义。
二、 设计方案
通过对高频电子线路相关知识的学习，我们知道LC正弦波振荡器主要有电感反馈式三端振荡器、电容反馈式三端振荡器以及改进型电容反馈式振荡器（克拉波电路和西勒电路）等。其中互感反馈易于起振，但稳定性差，适用于低频，而电容反馈三点式振荡器稳定性好，输出波形理想，振荡频率可以做得较高。由所学知识可知，西勒电路具有该电路频率稳定性非常高，振幅稳定，频率调节方便，适合做波段振荡器等优点。所以在本设计中拟采用并联改进型的西勒电路振荡器。
下面对几种振荡器进行分析论证：
2.1 电感反馈式三端振荡器
电感三点式振荡器又称哈特莱振荡器，其原理电路如图所示:
高频课程设计_LC振荡器_西勒要点
