新部编版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案
(二篇)
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新部编版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案一
新部编版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二
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新部编版年级语文下册单元质量分析卷及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七总分 得分
一、读拼音，写词语。（20分）
dǒu yá guān shǎng tīng táng jià shǐ
jùn qiào piāo sàn jǐ mǎn chuàng zào
二、比一比，再组词。（10分）
诵（_______） 状（_______） 导（_______） 桶（_______） 壮（_______） 异（_______） 飘（_______） 悄（_______） 愉（_______） 漂（_______） 消（_______） 输（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
一把钥匙 五彩缤纷的景色 一盒颜料 瓜果飘香的季节 好闻的气味 做好过冬的准备 吹起小喇叭 打开秋天的大门
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jìng jiǔ
fǔ mō
四、想一想，选词填空。（10分）
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就…… 只有……才…… 既……又……
1. 学习（______）要刻苦努力，（______）要勤学好问。 2.明天（______）下雨，运动会（______）不开了。 3.她（______）说得很好，（______）从没做到过。 4.（______）保护好环境，（______）能更好的保护地球。 5.（______）天气怎样，他（______）坚持上学。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 _________，因为__________________
(2)老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 __________，边______ ，边 _____ 。
（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”(注意：这句话的提示语在前) 改为提示语在后：___________________ 改为提示语在中间：__________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
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沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！” 1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。 2．根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。它们俩生活的环境很__________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_________。最后把_________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。
3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？ ____________________________________
4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。 A．寻求父母和老师的帮助 B．跟身边的同伴互相帮助
C．自己坚持，想办法一定要战胜困难
七、习作。（15分）
题目:那一刻,我很
要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。
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新部编版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案(二篇)
