word 中医护理组质量方案
一、目标
1.进一步发挥中医护理特色，打造我院中医护理品牌 2.营造良好的中医学习气氛，积极开展中医适宜技术 3.进一步规X中医业务学习、中医护理查房 4.拓展中医健康教育内涵，评选健康教育标兵
6.加强中医护理专科专病建设，力争获得某某省中医护理科研项目 二、质量标准
1．系统承受中医根底理论知识和根本技能培训的护理人员占护理人员比例达到70%以上；
2．西医学校毕业护理人员进院三年内应承受至少100学时的中医知识与技能培训；
3．业务学习：中医知识学习内容占全年业务学习20%〔全年共10次〕； 4．健康教育表现中医食疗，每病区不少于3个病种； 5．护士掌握本科的中医护理常规与三个病种的辨证施护；
6．中医护理根本操作每年每人考核1项，每病区拟定中医护理操作项目 3项 ；
7．护理人员了解中医药根本知识；掌握常见病服药护理； 8．每年每片至少两次以上多媒体讲座，全年中医讲座占20%；
9．每年主管护师以上人员需要参加省级以上继教学习班，主管护师以上 人员：每年Ⅱ类学分达20分〔科内、院内每次0.5分、主讲1分〕，Ⅰ 类学分5分〔远程每次1分、继教学习获得相应学分〕；护士、护师：每 年Ⅱ类学分达20分〔科内、院内每次0.5分、主讲1分〕； 10．每月每病区开展一次中医护理教学查房； 11．每病区确定辩证施护病种不少于三种； 12．全年完成中医护理病历3份；查房12份； 三、内容
〔一〕业务学习与讲座
1．定期填写中医理论与技能培训考核登记表；
2．每人有学习读书笔记，年底评比并予以奖励；
3．努力学习中医根底知识，中医知识竞赛中获奖者予以表彰；
4．积极参加院内外与本科室业务学习，原如此上利用自己时间，护士长 予以支持；
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word 5．积极参加各种讲座与继续教育学习班，副主任护师以上人员每年进展 1次院内讲座；主管护师每年主持科内讲座1次；护师每年担任1次业 务学习主讲；
6．每年度业务学习继教考核学分如实记录，年底上交护理教研室，不够 分数须自行解决。 〔二〕护理查房
1．每月参加一次护理查房，并进展评分；
2．每年分别有主管护师、护师主持一次护理查房；带教教师主持两次以上的护理查房；
3．护理查房书写规X，注重教师评价，记录全面。 〔三〕健康教育
1．各病区除院内与护理部发放的健康教育宣传册外，均要有本科室标准健康教育计划，内容自定，最好以图文并茂的形式出现； 2．健康教育宣教到位，实地考察病人；
3．入院宣教与时合理，病人掌握全面，无护理纠纷。 〔四〕示X病房
1．试点病区工作制度齐全，公示项目上墙；
2．病房管理以夯实根底护理为主体，突出专科特色、中医护理特色； 3．病房责任护士清晰，分工明确；
4．责任护士实行责任包干，了解本组病人病情； 5．建立健全示X病区质量标准并有质量考核措施； 6．建立病区满意度调查表。 〔五〕中医护理
1．每病区均有本专科中医护理特色辩证施护病种； 2．每病区制定辨证施护实施方案； 3．中医护理文件夹内容完整； 4．积极开展中医药知识竞赛；
5．每病区确定3中医技术操作项目；
6．每病区制定中医特色护理操作流程与考核表； 7．每月进展一次中医护理质量持续改良小结； 〔六〕中医护理病历
2.中医护理病历，年上交3份
3.中医护理病历书写内容：病历评分、入院宣教单、入院病人评估单、
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word 护理问题/诊断单、护理记录单、出院指导单 四、措施
1.每月进展一次健康教育与满意度调查； 2.每季度组织一次院内中医讲座； 3.每半年一次护理查房与质控检查； 4.每年进展一次中医示X病区总体检查； 5.每年度进展两次中医培训与操作考核；
6.年底收中医护理病历每病区三份并检查记入质量控制考核。
中医护理组 附：
中医护理检查评分标准
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中医特色小组高质量控制方案设计
