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2024年精选岳麓版初中九年级下册历史第七单元 全球规模的战争和震撼世界的革命第26课 俄国十月社会主义革命

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第11题【材料分析题】

历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实,走向未来。运用所学知识,回答下列问题。

“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省,但人生轨迹却不同。1898年,当孙中山在日本宣传革命思想时,康有为在国内掀起了哪一运动?1905年,当康有为流浪欧美时,孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党?1924年,当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时,孙中山在广东创建了哪一军校?

“联系”能感受思想家的魅力。概括下列材料的基本主张,分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。

工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。

——《共产党宣言》(1848年)

“体验”能感悟“常人”的情怀。指出下列材料中“国事”的基本含义,从材料中你能体验到作者怎样的情怀?

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吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我翠者能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余恨。国事不成,自有同志者在。

——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书

“反思”能领悟科学家的品质。据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。

【答案】:无 【解析】:

第12题【材料分析题】

大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料,然后回答问题。

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材料一:史学家布克哈特在评论某思想解放运动时这样说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”

材料二:“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”——伏尔泰

材料三:没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是公正的。 ——恩格斯

请回答:

材料一中这场“思想解放运动”指的是什么?该运动的核心主张是什么?试结合所学知识分析其对欧洲大国崛起所起的作用。

材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张?

材料三中“理论”诞生的标志是什么?将该 “理论”变成现实的标志性事件又是什么?

上述材料反映的思想文化运动,有何共同的历史作用?

【答案】:无 【解析】:

第13题【材料分析题】

融入情景,回答问题。(12分)材料一:“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 19世纪中期马克思、恩格斯写下了这句名言,把人类的解放事业寄托于无产阶级身上。材料二:列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:“毫无出路的处境十倍的增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”---《论俄国革命》材料三:所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。----《马克思恩格斯全集》第37卷

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据材料一和所学回答:无产阶级所要完成的“人类解放事业”是什么?19世纪后半期的法国和20世纪初的俄国为完成这一伟大事业所做的具体实践是什么?

据材料二回答:列宁所说的“用与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?

如何看待材料三的观点?请用事实证明你的观点。

【答案】:无 【解析】:

第14题【材料分析题】

今年是公元2017年回望百年前(1917年}的世界各国,有战火硝烟,,有社会动荡,也有机遇出现。走近1917年,成下列问题探究。

【1917年的欧洲】

材料一:到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头,人们尽管做出了种仲牺牲、遭受了种种灾难,但还是看不到战争的尽头,厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现,而且也在两大阵营的平民百性当中出现,其中一个最惊人的表现是:1917年7月19日,德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国,前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信,预言若不采取某种方法结束冲突,西方文明将崩溃。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【1917年的俄国】

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材料二:1917年出现于全欧洲的厌战和大题主义情结在俄国表现得最为强烈、最为普遍;在俄国,3月和11月运发了两次大革命,它们不仅深刻地影响了战争的进程,而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【1917年的中国】

材料三:1917年俄国革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。

1918年,李大钊在《新青年》上.连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,热情宣传:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”

材料一中的“最具毁灭性,最残酷的战争”指的是什么战争?简要分析这场战争爆发的原因。

材料二中1917年11月俄国爆发了哪次革命?取得了什么成果?指出我国的“两次大革命”与材料一中的战争之间有何联系。

1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门?依据材料三指出1917年后这场运动所宣传思想出现的新变化,并举出在这一新变化影响下发生的改变20世纪中国命运的伟大的开端事件。

【答案】:无 【解析】:

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2024年精选岳麓版初中九年级下册历史第七单元 全球规模的战争和震撼世界的革命第26课 俄国十月社会主义革命

最新教育资料精选第11题【材料分析题】历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实,走向未来。运用所学知识,回答下列问题。“比较”能领会政治家的精神。康有为与孙中山虽同生于广东省,但人生轨迹却不同。1898年,当孙中山在日本宣传革命思想时,康有为在国内掀起了哪一运动?1905年,当康有为流浪欧美时,孙中山在日本创立了哪
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