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人教版九年级物理上册串并联电路电压规律练习题

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串、并联电路中电压的规律

一、选择题

1.如图所示,灯泡 L1 比 L2亮,电压表 V2 示数为 6V,下列说法正确的是( ) A.V示数为 6V B.V1 示数大于6V C.V2示数小于6V D.V 2示数大于6V

2.(13南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流 IA、IB、Ic,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是( )

3.(多选)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( ) A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压

C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是灯L2的电流

4.如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则 ( ) A.甲的电流表,乙、丙是电压表 B.甲的电压表,乙、丙是电流表 C.乙的电流表,甲、丙是电压表 D.乙的电压表,甲、丙是电流表

5.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是,V1的示数是,V2的示数应为( ) A.

6.某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零.他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零.电路的故障可能是( ) A. 电流表断路

C. 灯L2断路

7.如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材,分析数据,得出结论 B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值 C.改变电源电压,再测出几组电压值

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B. 灯L1断路 D. 灯L2短路

B.

C.

D.

D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

8.下列各电路图中,电压表能测L1灯两端电压的是( )

9.( )如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压,下列说法正确的是( ) A.3V 3V B. 3V C.3V D.6V 3V

10.如图甲所示,当电路中的开关S闭合时,两电压表的指针位置均为图乙所示,则两电阻R1和R2两端的电压分别为( ) A.,6V B., C.6V, D., 二、填空题

11.小明按图14甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图14乙所示,则L2两端的电压为 V,L1两端的电压为 V。

12.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V。

三、实验探究:

13.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】

(1)按图12所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上. (4)测出AC间的电压,得出结论.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须 .

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 或 .

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(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压 ,为什么. (4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .

UAB/V UBC/V UAC/V 14.在“探究串联电路电压特点”的实验中:

(1)请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2; (2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为 V;

(3)某同学在测量了灯L1 两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱 上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是 。

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人教版九年级物理上册串并联电路电压规律练习题

串、并联电路中电压的规律一、选择题1.如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()A.V示数为6VB.V1示数大于6VC.V2示数小于6VD.V2示数大于6V2.(13南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I
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